古老的城樓教案教學目標：1、了解古建筑的范圍、常見類型、一般特征和有關歷史典故，并在此處適時滲透古文物保護法，讓學生懂得古典建筑的珍奇，因而學會珍惜古建筑。2、體驗并掌握線畫古建筑的基本方法，能以泥為主要材料做一簡約小亭。3、培養和增強學生對家鄉人文遺產的情感聯系和對家鄉的熱愛。教學重點：引導學生認識古城樓的結構造型和建筑特色，指導學生用線描的方法寫生或摹寫。教學難點：正確運用線條寫生或摹寫的技巧。教學過程：一、 導入我們已對家鄉的古建筑東門城樓進行了考察，了解到古城樓有各種各樣的風格樣式，具有共同的一般特點，你能說說嗎?學生述說后教師小結：造型優美，對稱、漸變、頂有脊、檐翹等。結構科學，斗拱、柱梁、寬大、穩固。極盡裝飾，檐、雕梁、畫棟、窗飾等。如果這些古建筑遭到損壞，你心里是怎么想的？師小結：對呀同學們我們一定要珍惜這些古文物，因為他凝聚著古代勞動人民的結晶，下面我們來了解一下文物保護法。1、簡單介紹文物保護法。2、提問：如果有人故意損壞這些古文物你會怎樣做？3、師小結：對，我們要對他人說這樣做是犯法的，師不對的。二、發展階段：1、欣賞畫家作品，分析作品中古城樓的表現形式以及作品意境。2、教師解說畫家作品和學生作品的構圖、造型和透視等。3、教師出示范畫，引導學生觀察分析作品的表現方法，如這幅畫是用什么方法表現的，（線描）作者是怎樣利用線條的疏密、曲直、方向變化強調了古城樓的結構和層次的。三、作業布置。安排學生自選課本范圖一部分進行寫生描畫，注意組織好學生。教師旁觀，對有問題的學生解惑、提示