漏印紙版畫教學設計教學目標1、了解認識漏印紙版畫，對其產生興趣。2、學習紙板鏤刻的方法，掌握用鏤刻方法制作版畫的技法。3、培養學生自主創作、設計制作的熱情和熱愛生活、反映生活的美好情感。教學重點難點重點：認識紙版畫，掌握漏印紙版畫技術。難點：漏印紙版畫版面制作和作品印刷技術的掌握。教學具準備畫冊 音像資料 版畫工具 畫紙 顏料等。教學設計第一課時1、組織教學，導入新課。2、導言激趣，置疑引題教師設計有關本課學習內容的小故事，提問：怎樣用一張紙印制多幅相同的作品以及同時印出多種顏色？學生回答，教師解答疑難。3、欣賞鑒別，認識版種。A、教師展示版畫畫冊，播放音像資料，引導學生欣賞版畫作品。B、 引導學生認識黑白版畫、水印版畫、套色版畫等。C、引導學生甄別版畫版種：凸印版畫、凹印版畫、平板版畫和孔板版畫。D、教師從技術上（制版、印版）引導學生認識版畫技法，初步感受版畫技術。第二課時1、講授新知，認識漏印A、把主題談話引向課題，講述漏印紙版畫知識。B、出示漏印紙版畫范作和漏印的材料、工具，分發給學生認識。C、教師以一幅漏印紙版畫為例，介紹鏤刻技法。2、創作草圖、制作版面學生創作草圖，教師巡堂指導。學生制作版面。3作業展示，小結評價。學生展示版畫，師生互相欣賞評。教師課堂小結第三課時1、組織教學教師檢查學生工具、材料準備情況，導入教學。2、講授新課教師介紹漏印紙版畫的印刷方法，調制顏色的方法。印刷方法：拓印刷印噴印調色方法：印刷最好選用水粉顏色，調色時要少加水，若水多顏色會跑形。3、學生作業教室布置學生做作業，講述作品要求，師生互動印刷作品。4、展示評價學生展示印刷完成的作品，師生共同評價。教師課堂小結。（三）以一幅漏印紙版為例，介紹鏤刻技法。五、創作草圖，制作版面（一）學生創作草圖，教師巡堂指導。（二）學生制作版面。六、作業展示，小結評價（一）學生展示版畫，師生相互欣賞評價（二）課堂小結