現代兒童玩具教案 教學目標： 知識與技能： 1、 通過觀察我們周圍的玩具，感受玩具美。 2、通過認識了解我們身邊的玩具對環境的破壞，玩具問題正在被人們重視。 過程與方法： 在學習中學會保護玩具。情感態度與價值觀： 培養學生的觀察力，提高學生的環保意思。 教學重點： 培養學生的觀察力，提高學生的環保意思。 教學難點： 在學習中學會制作玩具。 教學過程： 1、 復習導入 上節課我們一起欣賞了侗族風雨橋，也知道了侗族是我們祖國大家庭中的一員，還知道侗族風雨橋的有關知識。同學們如果還有知道更多內容的，可以和全班同學一起交流。今天我們一起來學習保護美好的玩具。 2、 講授新課 1、 我們生活在大自然的造化下，出現了很多意想不到的發展成果，但是，美麗的玩具也正不斷造出來，請同學們把你的玩具和其他小朋友交流一下，老師看看誰最多？ 2、 指導看書上的插圖。3、 幫助整理：玩具名稱 4、 讓學生說說身邊有哪些破壞玩具的行為。 3、 學習畫畫 1、 明確要表達的內容。 2、 構圖。 3、 修改，同桌之間互相幫助進行修改。 4、 學生練習 五、作業 選擇自己喜歡的樹葉畫下來。