10.2 酸和堿的中和反應課標解 讀與教 材分析【課標要求】知道測定溶液酸堿度的表示法，通過測定一些液體的pH，學會區分一些物質的酸堿性強弱。教學內容分析：本課從實驗入手來介紹溶液酸堿度，從酸堿性的角度說明溶液酸堿度在實際中的應用價值，并引出了溶液的酸堿度pH及其應用。教材安排了小實驗，目的是通過學生的親身體驗，增強對這部分知識的認識。教學目標知識與技能會用pH試紙測定溶液的pH，從而認識物質酸堿度及其意義。過程與方法（1）通過自主探究，培養學生發現問題.解決問題的能力和動手能力。（2）通過討論交流，培養學生收集處理信息的能力和良好的學習習慣。情感態度價值觀（1）進一步增強學習化學的興趣。（2）培養學生實事求是的科學精神。（3）體會化學與社會的密切關系，增強學生對社會的責任感。教學重點與難點重點認識溶液酸堿度的表示方法pH。難點酸堿性和酸堿度的區別。媒體教具試管、膠頭滴管、玻璃棒、NaOH溶液、鹽酸溶液、酚酞溶液、稀硫酸溶液、pH試紙。教 學 過 程修改欄教學內容師生互動我們發現酸堿指示劑只能判斷酸堿性，不能判斷酸堿性的強弱即酸堿度。指導學生閱讀溶液酸堿度的表示法演示實驗：使用pH試紙測出稀硫酸、稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的pH指導閱讀教材P62頁，了解溶液酸堿度的重要意義：化工生產中許多反應必須控制在一定pH范圍內農作物適宜在pH為7或接近7的土壤中生長測定雨水的pH，可以了解空氣的污染情況測定人體內或排出的液體的pH，可以了解人體的健康狀況課堂練習歸納：溶液的酸堿度用pH表示,范圍為014酸性溶液pH7，pH越大堿性越強測定pH最簡便的方法用pH試紙及時總結學生出現的錯誤板 書設 計溶液酸堿度的表示方法PH1、 范圍2、 劃分作業布置完成書后習題1、2、4教 學反 思