五年級上冊數學一課一練-7.可能性 一、單選題 1.從下面的每個袋子里任意摸一個球，摸到黑球和白球的可能性相等的是第幾個袋子（ ）A.B.C.2.小紅和小軍玩“石頭、剪刀、布”游戲，兩人獲勝的可能性都是（ ）A.B.50%C.D.無法確定3.下列成語或詞語所反映的事件中，可能性最小的是（ ）. A.瓜熟蒂落B.守株待兔C.旭日東升4.從一副撲克牌中任意抽出一張，那么抽出的一張是（ ）。 A.紅桃或黑桃的可能性大B.梅花或方塊的可能性大C.四種花色的可能性一樣大D.大、小王的可能性大二、判斷題 5.判斷對錯一個正方體骰子，一面涂黃色，兩面涂藍色，三面涂紅色，隨意擲一下，藍色朝上的可能性是 6.用瓶蓋設計了一個游戲，任意擲一次瓶蓋，規定蓋口朝下女生勝，蓋口朝上男生勝，這個游戲是公平的。 7.兩人進行踢毽子比賽，用拋硬幣的方法來決定誰先踢是公平的。 三、填空題 8.盒子里有白、黃、紅、綠、藍色珠子各10個，任意摸出一個珠子，有________種可能。 9.明天下雨這個事件是________會發生的 10.如下圖，從盒子中任意摸一個球，摸到的可能性是________，摸到的可能性是________。11.填空可能 不可能 一定 也可能（1）拋硬幣時，________是正面向上，________是反面向上。（2）小熊買了10個黃色乒乓球，任意摸一個，________是黑色的。（3）一盒白粉筆，任意拿一枝，________是白色的。12.在一個紙箱子里有10個紅球，3個黃球，1個粉球，3個藍球，從箱子中任意摸一個球，摸到________球的可能性最大，摸到________球的可能性最小，摸到________球和________球的可能性相同 四、解答題 13.根據要求，給下面每個袋里的球涂上顏色。 （1）圖1中任意摸一個球，一定是黃球。 （2）圖2中任意摸一個球，不可能是黑球。 （3）圖3中任意摸一個球，可能是紅球，也可能是藍球。但摸到紅球的可能性要比摸到藍球的可能性大。 14.設計卡片。 （1）把5張卡片放人袋中，任意摸1張，要使摸出的一定是“唱歌”?？ㄆ瑧撛鯓犹顚?？（2）把5張卡片放入袋中，任意摸1張，要使摸出的“跳舞，”可能性較大，“唱歌”可能性較小?？ㄆ瑧撛鯓犹顚?？五、綜合題 15.娟娟和小林下象棋，為了確定誰先走，笑笑為他們設計如下的游戲方法。選出點數為4和5的撲克牌各兩張，反扣在桌面上，游戲規則：a每人摸1張，然后放回去，另一個人再摸。b若兩張牌上的和大于9，則娟娟先走棋，若小于9，則小林先走棋。請回答：（1）笑笑設計的游戲規則公平嗎？ （2）兩張牌上數的和可能有哪幾種情況？ 六、應用題 16.桌面上擺有寫著1到6數字的卡片，現甲乙2人游戲，抽到比3大的數字甲贏，抽到比3小的數字，乙贏。請問這樣公平嗎？公平不需要說明理由，如果不公平，請重新制定規則。 參考答案一、單選題1.【答案】 A 2.【答案】 A 3.【答案】 B 4.【答案】 C 二、判斷題5.【答案】正確 6.【答案】錯誤 7.【答案】正確 三、填空題8.【答案】5 9.【答案】可能 10.【答案】；11.【答案】（1）可能；也可能（2）不可能（3）一定 12.【答案】 紅；粉；黃；藍 四、解答題13.【答案】 （1）（2）（3）14.【答案】（1）解：5張都填“唱歌”。（2）解：填3張“跳舞”，2張“唱歌”。(答案不唯一)五、綜合題15.【答案】（1）解：4+4=8，4+5=9，5+5=10答：笑笑設計的游戲規則公平。（2）解：有三種情況：大于9、等于9、小于9六、應用題16.【答案】解：比3小的只有1和2只有兩種可能，而比3大的有4、5、6三種可能，所以不公平，將抽到3和抽到比3小的組合就到了二分之一的可能性