隨堂練習一、讀拼音，寫詞語。hun ro yn yu mo shn fn gun xi lzhn xin qn sh mn shn j二、把詞語補充完整。 太陽( ) 蒙蒙( ) ( )燈光( )約約 湖水( ) 群山( )三、照樣子寫句子。北邊像圓圓的太陽，叫日潭。像：________________________________________________________四、按課文內容填空。1小島把湖水分成兩半，北邊像( )，叫( )；南邊像( )，叫( )。2天邊的( )和( )，( )地倒映在湖水中。3日月潭( )，吸引了( )。五、課文閱讀。梧桐樹校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。春天，你發芽了。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃了。火苗跳躍著，發出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養料，使你長得更加粗壯。冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。1用“”畫出短文中表示時間的詞語。2聯系上下文，想一想再填空。(1)短文中的“你”指的是( )。(2)“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”換一個詞，可以換成()。3這篇短文是按( )順序寫的