繁 星,年 級：四年級 學 科：語文（統編版）,自然之美,觀潮,走月亮,牛郎織女,輕聲讀課文，讀準字音，讀通句子，讀不好的地方多讀幾遍。,搖搖欲墜 半明半昧 靜寂 模糊 懷抱,搖搖欲墜：形容非常危險，就要掉下來或垮下來。,船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！,輪船在大海上行駛，星星低低地掛在天空，作者感覺到星星好像隨時都會掉落下來。,船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！,半明半昧：有時明亮，有時昏暗。,深藍色的天空里，懸著無數半明半昧的星。,深藍色的天空掛著許許多多星星，它們一閃一閃的，忽明忽暗，顯得柔和而寂靜。,深藍色的天空里，懸著無數半明半昧的星。,默讀課文，思考： 作者幾次描寫繁星？按照什么順序來寫的？,時間順序,地點不同,自由讀課文，深入思考： 作者三次看繁星的情景和感受有什么不同？你可以邊讀邊圈畫關鍵詞句，也可以通過填寫學習單上的表格來幫助思考。,越來越細致 越來越深刻,資料袋 在南京求學時的巴金，把星星當作朋友，時時與星星談話。當時的社會正處在黑暗時期，但巴金仍對未來充滿了希望，所以才說“光明無處不在”。當他寫這篇文章時，正乘坐在輪船上，想要去遠方尋找救國救民的真理，心中包含著對祖國的熱愛與眷戀之情。,我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的星星。,三年前，在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。,海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時候我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷里了。,課文按照時間順序，描寫了作者在不同地方觀看繁星的情景，表達了他熱愛大自然、熱愛祖國的情感。,一邊讀一邊想象畫面，感受自然之美。,觀潮想象錢塘江潮的樣子和聲音。 走月亮想象文中描寫的各種氣味、夜鳥的聲音。 我們在邊讀邊想象畫面時，不僅要能“看”到樣子， 還要能“聽”到聲音，“聞”到味道,仔細讀課文，一邊讀一邊想象，眼前浮現出怎樣的畫面。,他想象中的星星是多么調皮多么可愛??！他一定是結合課文中“半明半昧”這個詞語和“我仿佛看見它們在對我眨眼，我仿佛聽見它們在小聲說話”這句話來展開想象的。,抓住課文中感受最深的詞句來展開想象，畫面會更加具體、形象、生動。,作者說星星搖搖欲墜，感覺好像要掉下來似的。我仰望星空，亮晶晶的小星星一閃一閃的。它們有的真的離我好近??！我仿佛看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞，它們一邊舞蹈還一邊唱著歡快的歌兒呢！有的離我有些遠，不過我仍可以看到它們之間調皮地眨著眼，似乎在小聲說著自己的新發現，聊得真是不亦樂乎啊！,作者說星星搖搖欲墜，感覺好像要掉下來似的。我仰望星空，亮晶晶的小星星一閃一閃的。它們有的真的離我好近??！我仿佛看見無數螢火蟲在我的周圍飛舞，它們一邊舞蹈還一邊唱著歡快的歌兒呢！有的離我有些遠，不過我仍可以看到它們之間調皮地眨著眼，似乎在小聲說著自己的新發現，聊得真是不亦樂乎啊！,圍繞重點詞語 想象有聲有色,奶奶經常給我講牛郎和織女的故事，所以當我懷著無比神奇和美好的遐想遙望夜空時，我總是仔細辨認著一顆顆星星。那是北斗星，那是大熊座，那是仙后座，那兩顆就是牛郎星和織女星，他們之間隔著廣闊的銀河。真希望他們能夠天天見面，幸福地生活在一起。想到這兒，我覺得作者寫的也是我的感受這時候我忘記了一切，在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷抱里了。,奶奶經常給我講牛郎和織女的故事，所以當我懷著無比神奇和美好的遐想遙望夜空時，我總是仔細辨認著一顆顆星星。那是北斗星，那是大熊座，那是仙后座，那兩顆就是牛郎星和織女星，他們之間隔著廣闊的銀河。真希望他們能夠天天見面，幸福地生活在一起。想到這兒，我覺得作者寫的也是我的感受這時候我忘記了一切，在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現在睡在母親的懷抱里了。,想象畫面讀出情感,船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我對這幾句話印象特別深刻。因為我曾經和爸媽一起坐游輪，海面上視野開闊，看起來星星確實離我們很近很近 ，好像一伸手就能夠著一樣。一直望著天上的星星，眼睛就會慢慢變得模糊起來，眼前真的好像有無數螢火蟲提著小燈籠在飛來飛去。那一瞬間，我似乎也變成了一顆小星星，飛向了浩瀚的夜空。真是太神奇了！,結合生活經驗想象,船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墜呢！海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我對這幾句話印象特別深刻。因為我曾經和爸媽一起坐游輪，海面上視野開闊，看起來星星確實離我們很近很近 ，好像一伸手就能夠著一樣。一直望著天上的星星，眼睛就會慢慢變得模糊起來，眼前真的好像有無數螢火蟲提著小燈籠在飛來飛去。那一瞬間，我似乎也變成了一顆小星星，飛向了浩瀚的夜空。真是太神奇了！,結合生活經驗想象,結合重點語句想象,在邊讀邊想象畫面時，不僅能“看”到樣子，還能“聽”到聲音，“聞”到味道,一邊讀一邊想象畫面,星空璀璨，如此迷人。請你運用想象來說說星空。,課堂小結,了解觀星感受,想象璀璨星空,體會深刻情感,課后作業,邊朗讀邊想象，感受自然之美。,謝 謝