寧津縣新城實驗學校課時教案 第 36 次年級 四 學科 數(shù)學 授課人張俊強授課班級四3班授課時間20201110課題第五單元窗口一除數(shù)是兩位數(shù)的口算和估算教學目標1、能在具體情境中，理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)的口算及估算的方法和算理，能夠比較熟練的進行口算和估算. 2、經(jīng)歷探索用除法解決實際問題的過程，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增進熱愛生活的情感，提高解決簡單實際問題的能力。教學重點能在具體情境中，理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)的口算及估算的方法和算理，能夠比較熟練的進行口算和估算難點能在具體情境中，理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)的口算及估算的方法和算理，能夠比較熟練的進行口算和估算方法合作探究手段Ppt板書設計除數(shù)是兩位數(shù)的口算和估算教學反思教學時要注意創(chuàng)設情境，提供學生觀察、思考、交流的機會和時間。教學過程師生互動一、創(chuàng)設情境，提出問題。1、知識鏈接。(1) 直接寫得數(shù)。186 1005 1233 357 505 484(2)想一想除數(shù)是一位數(shù)的口算方法。如：484 可以這樣想：4個( )41個( )( ) 8個( )42個( )( ) 2、梳理信息，提出問題。秋天是一個收獲的季節(jié)，我們一起到農(nóng)民伯伯的菜地里去看看吧！ 輔導學生看59頁信息窗一插圖梳理信息，白菜收了60噸。 蘿卜收了30噸。 土豆收了298噸。 一次能運走50噸。根據(jù)上面的信息，你能提出什么數(shù)學問題：問題1：____________________________________？問題2：____________________________________？問題3：____________________________________？二、 小組交流合作探究 1、白菜的產(chǎn)量是蘿卜的幾倍？(1)怎樣列式？6030= 說一說這個算式表示什么意義？(2)如何口算？(把你的想法在小組內(nèi)交流。)想法一：用乘法算除法。因為30（ ）60，所以6030（ ）。想法二：用表內(nèi)除法來做。（劃去被除數(shù)和除數(shù)末尾相同個數(shù)的0）因為62 3，所以6個十除以3個十等于2。所以6030（ ）。(3)說一說你喜歡哪種方法？為什么?2、我會口算：60030 12040 (獨立解決，小組內(nèi)交流算法)3、估一估，298噸土豆需要運幾次？獨立思考：怎么列算式呢？29850（ ）想：因為298接近（ ），（ ）50（ ）所以298噸土豆，（ ）次能夠運完。4、試一試：估算：12028（ ）想：因為28接近（ ），120（ ）（ ） 所以：12028（ ）小結估算方法：用四舍五入法把被除數(shù)和除數(shù)都看作與它接近的整十數(shù)、整百數(shù)、幾十幾百數(shù)來估算。 5、課堂練習：p60自主練習1、2、3、4題1、學生獨立完成，教師巡視指導。2、學生展示作業(yè)成果。師生共同糾正。三、當堂達標 1、我是口算小能手。655 968 6505 9608 16080 28070 81090 300602、考考你，最大能填幾？60( )500 40( )256 30( )220 80( )3273、估一估： 12230（ ） 34950（ ） 63290（ ） 8019（ ）4、學校準備組織同學們?nèi)デ镉危哪昙売?79人，每輛車限坐30人，大約需要多少輛車？ 四、拓展交流總結提升 說一說這節(jié)課你有什么收獲