下沉的物體會受到水的浮力嗎,科學教科版 五年級下,新知導入,視頻：文彥博樹洞取球,兒童故事,新知導入,你能用學過的浮力知識解釋：球什么會漂上水面？,球在水中受到的浮力大于它自身的重力，所以球漂上水面。,浮力重力,新知導入,浮在水面上的物體會受到水的浮力作用，沉入水中的物體會受到水的浮力作用嗎？,新知講解,生活中，我們會遇到這樣的情況：從井中提水時，同樣是盛滿水的桶，離開水面后要比在水中感覺重很多，這是什么原因呢？是不是水桶在水中也受到了水的浮力？,新知講解,我們來設計一個實驗進行驗證,新知講解,沉入水中的物體是否受到水的浮力,水槽、測力計、小石塊、棉線,先測出小石塊在空氣中的重力 再測出小石塊進入水中的重力 計算出小石塊受到的浮力大小,我的實驗設計,新知講解,實驗驗證,先測出小石塊在空氣中的重力,再測出小石塊進入水中的重力,新知講解,計算出小石塊受到的浮力大小,小石塊在空氣中的重力128牛頓,小石塊在水中的重力80牛頓,新知講解,下沉物體的浮力=物體在空氣中的重力-物體在水中的重力,如果下沉物體重力等于拉力，說明物體沒受到浮力。 如果下沉物體重力大于拉力，說明物體受到了浮力。,小石塊的浮力是48牛頓,新知講解,通過實驗數據的分析，我們可以得出怎樣的結論？,新知講解,1.下沉的物體是否受到水的浮力,下沉的物體在水中受到的浮力大小會變化嗎？,鉤碼、彈簧測力計、細線、量筒、水,先測出鉤碼在空氣中的重力，記錄下來 記住量筒里面水的刻度 再分別測出鉤碼小部分浸入水中、大部分浸入水中、 全部浸入水中的重力，記錄下來 填好鉤碼排開的水量 計算出浮力大小,新知講解,實驗要求,新知講解,3N,3N,3N,2.9N,2.7N,2.6N,0.1N,0.3N,0.4N,10ml,20ml,25ml,下沉物體受到的浮力記錄表,新知講解,從數據中，我們能知道下沉的物體受到水的浮力了嗎？,新知講解,同一個下沉物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積大小有關。不同大小的下沉物體在水中受到的浮力大小又與什么因素有關？,測量大中小不同的同一種石塊，完全浸入水中所受到的浮力大小。,實驗要求,新知講解,大小不同的石塊，完全浸入水中，它們受到的浮力大小會不同嗎？,大石頭、小石頭、中石頭、細線、量筒、彈簧測力計、水,先分別測出小石頭、中石頭、大石頭在空氣中的重力 觀察量筒里面水的刻度 再分別測出小石頭、中石頭、大石頭浸入水中的重力 記錄小石頭、中石頭、大石頭排開的水量 最后計算出浮力大小,實驗設計,新知講解,0.5N,0.9N,1.5N,0.3N,0.5N,0.9N,0.2N,0.4N,0.6N,3毫升,7毫升,10毫升,大小不同的同一種石塊完全浸入水中受到的浮力大小記錄表,新知講解,石塊受到的浮力大小，與什么因素有關？,新知講解,為什么把石塊放入水中，它就下沉了？,新知講解,畫一畫石塊和泡沫塑料塊在水中受到的重力和浮力情況。,重力,浮力,浮力,重力,新知講解,我們能用重力和浮力的關系來解釋物體在水中沉浮的原因嗎？,浮力重力，上浮 浮力重力，下沉 浮力=重力，懸浮,課堂練習,判斷題,1、大小不同的同一種石塊完全浸入水中受到的浮力大小相同。（ ） 2、小球漂上水面，是因為它的浮力大于重力。（ ） 3、下沉的物體在水中也受到浮力作用。（ ） 4、排開的水量越大，受到的浮力越大。（ ） 5、石塊在水中受到的浮力大于自身重力。（ ） 6、浮力的方向與重力的方向相反。（ ）,拓展提高,人們應用浮力與重力的關系這一原理建造了能在水里航行的工具，如；竹筏、輪船、潛水艇、戰艦等等。,視頻：浮力的應用,課堂總結,通過這節課的學習，我們知道下沉的物體在水中都要受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小；了解下沉的物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大；知道當物體在水中受到的浮力小于重力時就會下沉。在科學探究中，設計實驗驗證下沉物體在水中受到的浮力作用，用彈簧秤測量下沉物體受到的浮力大小；畫示意圖解釋浮力大小與什么因素有關，體驗實驗驗證的重要意義，懂得數據在分析解釋現象過程中的重要性。,板書設計,作業布置,1為什么一塊不大的木板就可以讓人浮在水面上？,2為什么釣魚時釣到大魚不能直接提竿