部編版三（上）期末測試卷一、填空題。1.看拼音，寫詞語。hn shun（ ） tio w（ ） jn i（ ） u z（ ）zhn bi（ ） sun sh（ ） hu qu（ ） zh zh（ ）2.給多音字選擇正確的讀音。（1）放假了，同學們都舍（sh sh）不得離開宿舍（sh sh）。（2）同學之間出現矛盾，要先調（dio tio）查清楚原因再調（dio tio）節。（3）有什么困難你盡（jn jn）管說，我們都會盡（jn jn）力幫助你的。（4）教導處（ch ch）對違反學校紀律的同學進行了批評教育處（ch ch）理。3.選字填空。【廷 挺 庭】 （ ）院 （ ）拔 宮（ ）【僻 臂 壁】 墻（ ） （ ）靜 手（ ）4.下列每組詞語中有一個詞是錯誤的，選出來并把序號填在括號里。（1）A.剩下 B.伐木 C.砍倒 D.媒油燈 （ ）（2）A.路徑 B.贈送 C.跳戰 D.顏料 （ ）（3）A.演湊 B.激動 C.潮濕 D.棗樹 （ ）（4）A.匆然 B.聰明 C.翅膀 D.霧蒙蒙 （ ）5.在括號里填上恰當的詞語。（ ）的氣味 （ ）的星空 （ ）的圖案 （ ）的遺產美麗的（ ） 遙遠的（ ） 嫩綠的（ ） 綠色的（ ）6.按要求寫成語。（1）含有反義詞的成語： （2）含有動物名稱的成語： 7.選擇劃線詞語的正確意思填在括號里。（1）大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。（ ）A.繁盛活躍 B.熱鬧的景象（2）這個餐廳的光線十分柔和。（ ）A.溫和而不強烈 B.柔軟；軟和8.下列成語使用不正確的一句是（ ）。A.每次看到他的時候，他都是一本正經地看著書。B.看到一匹脫韁受驚的馬狂奔過來，路上的行人個個奔流不息，忙不迭地躲避。C.各路救援隊風塵仆仆地趕至災區，展開救援工作。9.下列句子中標點符號使用不正確的一項是（ ）。A.大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。B.“你是我的榜樣?！庇袀€人說：“我要是練成你這樣就好了?！盋.我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。?0.小明說話時總不顧及別人的感受，因此常常傷到同學，同學也慢慢地疏遠了他，他很苦惱。如果你是他的老師，你會用下面哪句名言勸他呢？（ ）A.一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。B.有理走遍天下，無理寸步難行。C.三人行，必有我師焉。D.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。11.句子訓練。（1）草地上盛開著鮮花。（擴句，至少擴兩處）（2）小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。（用恰當的關聯詞連成一句話）（3）難道蒲公英不是我們最喜歡的一種花嗎？（改為陳述句）（4）我們不能被困難嚇倒。（改為反問句）（5）我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）12.課文知識回顧。（1）將下列內容補充完整。知有兒童挑促織， 。欲把西湖比西子， 。群兒 ，一兒登甕， 。（2）想一想，選一選。A.熱愛自然 B.知錯就改 C.極端熱忱 D.臨危不懼通過本學期的學習，我們認識了許多個性鮮明的人物，如：（ ）、機智勇敢的司馬光；灰雀中（ ）、誠實守信的男孩；父親、樹林和鳥中熟悉鳥兒、（ ）的父親；還有對待工作極端負責，對待同志（ ）的白求恩大夫。二、閱讀理解。1.閱讀課內片段，完成練習。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林（侵浸）在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬（縷 摟）像利劍一樣的金光，穿過樹（稍 梢），照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花紅的 白的 黃的 紫的 真像個美麗的大花壇（1）寫出括號中正確的字。（ ） （ ） （ ）（2）找出第句中表示動作的詞，寫下來。_____________________________________________________________________（3）第句寫了早晨的濃霧，“浸”字形象地表現了早晨森林（ ）的特點。（4）第句采用了（ ）的修辭手法。（5）給第句加上標點。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.閱讀短文，完成練習。昂起頭真美珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛人人都鐘愛的那種可愛。（1）分別寫出下列詞語的近義詞和反義詞。漂亮（ ） （ ） 快樂（ ） （ ）（2）珍妮以前是個總愛（ ）的小女孩，因為她覺得（ ）。（3）那一天，珍妮為什么得到了許多人的贊美？_____________________________________________________________________（4）對文中畫“ ”的句子的理解，正確的一項是（ ）。A.自信其實也是美麗的表現，太注重外表就會失去許多快樂B.只有外表美麗的人才擁有快樂，才能擁有自信C.要想擁有快樂，就得具備美麗的外表，還得充滿自信三、快樂習作。經過一個學期的相處，我們一定對身邊的同學有所了解了。他們每個人身上都會有值得我們學習的地方。這次習作就讓我們夸夸身邊某位同學的長處。要求題目自擬，語句通順。參考答案：一、1.寒霜 跳舞 敬愛 規則 準備 算數 灰雀 蜘蛛2.（1）sh sh （2）dio tio （3）jn jn （4）ch ch3.庭 挺 廷 壁 僻 臂4.（1）D （2）C （3）A （4）A5.示例：好聞 燦爛 精美 寶貴水花 地方 葉子 海洋6.示例：（1）左鄰右舍 出生入死 里應外合（2）九牛一毛 鶴立雞群 狼心狗肺7.（1）B （2）A8.B9.B10.D11.（1）碧綠的草地上盛開著美麗的鮮花。（2）示例：小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（3）蒲公英是我們最喜歡的一種花。（4）難道我們能被困難嚇倒嗎？（5）把“和王老師”刪掉。12.（1）夜深籬落一燈明 淡妝濃抹總相宜 戲于庭 足跌沒水中（2）D B A C二、1.（1）浸 縷 梢 （2）長、封、擋、遮。（3）霧很大很濃 （4）比喻（5）， 、 、 、 ， 。2.（1）示例：美麗 丑陋 高興 痛苦 （2）低著頭 自己長得不夠漂亮（3）因為珍妮昂起了頭。 （4）A三、略5 / 5