13 非連續性文本閱讀提分卷班級______ 姓名______ 得分______時間：40分鐘滿分：100分一、仔細觀察漫畫，認真閱讀漫畫下面的文字，然后完成練習。(20分)畫面的主體是一本打開的書，書的封面上寫著“一本好書”幾個字，封底寫著“一生財富”幾個字。書的下面露出了三個人的腿和腳，分別代表成年男子、小孩子和成年女子，他們在共同閱讀這本書。1上面的文字運用了( )的表達方式。(5分)A記敘 B議論 C說明 D描寫2漫畫下面的文字的寫作順序是()(5分)A由整體到局部 B從左到右C從右到左 D從上到下3這幅漫畫的主題是()(5分)A讀書 B財富C讀好書 D好書4請談談你對“一本好書，一生財富”的認識。(5分)____________________________________________________二、隨著社會的發展，現在許多農民朋友遠離家鄉，到大城市打工掙錢，將孩子留在家里讓老人看管。這些留守兒童生活得怎么樣呢？請大家閱讀材料，完成練習。(35分)【材料】近半數留守兒童因父母外出打工生活質量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關愛留守兒童的成長，某校團委開展了“走近留守兒童，呵護幼小心靈”的主題活動，通過同學之間組對的形式，幫助留守兒童走出心理陰影，健康快樂地成長。請你參加本次活動，并完成下列任務。1下面是學生擬寫的活動主題詞，作為主持人，你認為哪一個更貼切？請簡要說明理由。(5分)選擇：________(填序號)更貼切。理由：_______________________________________________________________________2請你仔細閱讀下面的表格，從中提取兩則信息。 (10分) (1)_____________ ____________________________________(2)_________________________________________________3為了開展好這次活動，請你設計兩種活動形式。(10分)示例：給留守兒童過生日。(1)_________________________________________________(2)_________________________________________________4假如你是在現場采訪的記者，此刻鏡頭正對準留守兒童的父母，你最想問他們的問題是什么？(10分)________________________________________________________________________________________________________三、閱讀表格，完成練習。(18分)1簡述表格反映的主要信息。(不超過45個字，8分)________________________________________________________________________________________________________2根據表格，寫一兩句調查感言。(10分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀材料，完成練習。(27分)材料一：蝙蝠是世界上唯一會飛的哺乳動物，它是各種高風險病毒的主要宿主。科學家在蝙蝠身上發現了4000多種病毒。它是攜帶了多種可怕病毒的“超級毒物”。材料二：2019年12月以來，湖北省武漢市部分醫院陸續發現多起不明原因的病毒性肺炎病例。經相關檢測，2020年1月7日，實驗室檢出一種新型冠狀病毒。科學家推測它的自然宿主可能是蝙蝠，這種病毒通過唾液、飛沫，直接或間接地傳播，存在人傳人的情況。材料三：專家指出，導致武漢封城的新型冠狀病毒來自武漢市華南海鮮批發市場，該市場內野生動物，則可能是最初病毒的攜帶者、傳播者。1從材料一中，我得到的信息是___________________________________。(6分)2從材料二中，我得到的信息是()(6分)A新型冠狀病毒是蝙蝠傳染給人的，不會人傳人。B新型冠狀病毒存在人傳人的情況。3讀了材料三，你想對販賣野生動物的人說些什么呢？(8分)________________________________________________________________________________________________________4為了人類自身的健康，為了保護動物，請設計一條宣傳標語。(7分)____________________________________________________13非連續性文本閱讀提分卷一、1C2A3C4示例：一本好書能給人帶來知識，擁有知識就擁有了一生的財富。二、1它具體形象地體現出了此次活動的主題。2示例：(1)很多留守兒童有抑郁情緒。(2)大多數留守兒童解決抑郁情緒的方式是對同學說。3示例：(1)舉辦“我與留守兒童心連心”演講比賽。(2)開設留守兒童心理輔導課。4示例：你們在外出打工時了解過家里孩子的情況嗎？三、1學生零花錢用于購買零食、電腦上網的比例很大，而用于學習和資助他人的比例很小。2示例：一味地將零花錢用于購買零食和電腦上網會給學生的身心帶來不利影響。學生應該多將零花錢用在購買書籍和學習用品上，還應該用零花錢資助他人，做些有意義的事情。四、1蝙蝠身上攜帶著許多種病毒2B3示例：動物是人類的好朋友，傷害動物，最終會害了自己。4示例：保護動物就是保護人類自己