廣東省東莞市東華中學(xué)九年級(jí)（上）期末物理試卷一、選擇題（每小題3分、共30分）1實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)因排斥而張開(kāi)，對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是( )A金屬箔帶正電，金屬球不帶電B金屬箔和金屬球都帶正電C金屬箔帶正電，金屬球帶負(fù)電D金屬箔和金屬球都帶負(fù)電2由于國(guó)際原煤價(jià)格上漲，少數(shù)不法商人把一種黑色石頭摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)出售，客戶(hù)為了不上當(dāng)受騙，辨別煤中是否摻雜的最恰當(dāng)方法是檢測(cè)下面哪一個(gè)物理量( )來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXKA熱值B內(nèi)能C溫度D比熱容3如圖所示，是上海世博會(huì)中國(guó)館一“東方之冠”在一次參觀中，李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過(guò)程中，李先生的( )A動(dòng)能不斷增大B重力勢(shì)能不斷增大C動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能4下列幾種現(xiàn)象中，沒(méi)有對(duì)物體做功的是( )A物體在繩子拉力作用下升高B靜止的小車(chē)在拉力作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)C汽車(chē)在剎車(chē)阻力的作用下速度降低D人用力搬石頭，石頭不動(dòng)5下列說(shuō)法正確的是( )A磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線(xiàn)B在用磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線(xiàn)都是從磁體的S極出發(fā)，回到N極C小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極D物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向6如圖，在彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一塊條形磁鐵，將彈簧測(cè)力計(jì)水平向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將( )A逐漸變大B逐漸變小C先變小后變大D先變大后變小7下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中不正確的是( )A物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變B做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞8如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)合上后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0，若故障只有一處，對(duì)這一現(xiàn)象，下列猜測(cè)中肯定錯(cuò)誤的是( )A燈L1斷路B燈L2斷路C燈L1短路D電壓表接觸不良9在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)減小，則M、N應(yīng)連接的接線(xiàn)柱為( )AM接C，N接DBM接A，N接BCM接C，N接BDM接A，N接D來(lái)源:Zxxk.Com10小明房間門(mén)口裝有開(kāi)關(guān)S1，床頭裝有開(kāi)關(guān)S2，這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈以下電路圖能符合這一要求的是( )ABCD二、填空題（每空1分、共18分）11我國(guó)家庭電路的電壓是__________V，一節(jié)干電池的電壓是__________V，通過(guò)人體的電流是100mA，合__________A的時(shí)候，只要3s就可使人窒息，心臟停止跳動(dòng)12一個(gè)小朋友從滑梯的頂端勻速地滑到滑梯的底部，在這個(gè)過(guò)程中，該小朋友具有的機(jī)械能__________（填“增大”、“不變”或“減小”）；能的轉(zhuǎn)化情況是__________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能13小華用一個(gè)動(dòng)滑輪提升一個(gè)重為400N的物體，所用的豎直拉力為250N，物體在10s內(nèi)勻速上升1m，在此過(guò)程中，拉力做功為_(kāi)_________J，拉力的功率為_(kāi)_________W，小華做功的效率是__________14在“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)控制水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同，比較它們__________的多少，從而比較它們的吸熱能力；實(shí)驗(yàn)中，用__________間接反映吸收的熱量15如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后螺線(xiàn)管下端是__________極，小磁針將__________（順/逆）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電磁鐵磁性將__________（增強(qiáng)/減弱）16在某溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，元件__________中的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系遵循歐姆定律它的電阻是__________，元件A隨著電壓的增大，它的電阻是__________（選填增大/減小/不變）的三、作圖題17要求兩燈并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流（每個(gè)燈泡中的電流小于0.3A）18根據(jù)圖示通電螺線(xiàn)管周?chē)拇鸥芯€(xiàn)方向，在圖中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N極和電源的正極四、實(shí)驗(yàn)題（5分+5分+9分=19分）19小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是__________（由下而上/由上而下）（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個(gè)燒杯都應(yīng)保持__________（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出碎紙片的熱值是__________JKg1（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏__________（選填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：__________20如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖（1）要改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流大小，可通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察__________來(lái)確定（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線(xiàn)圈中的__________；比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線(xiàn)圈中的電流一定時(shí)，__________；（3）該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)重要的物理研究方法是：__________法和轉(zhuǎn)換法21小明按如圖的電路探究“通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”（1）小莉按照下圖連好電路，開(kāi)關(guān)在閉合前，圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的__________端（選填“左”或“右”）（2）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小莉選擇阻值為5的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出電阻R兩端的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值如下表：分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是__________（3）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小莉的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：A、先用5的電阻作為R接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，讀取相應(yīng)的電流值；B、再將10的電阻替換5的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)變阻器使__________，讀取相應(yīng)的電流值（4）若將待測(cè)電阻換成小燈泡，閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的__________和__________（填寫(xiě)序號(hào)）A、小燈泡短路 B、小燈泡的燈絲斷了 C、小燈泡的燈座接觸不良 D、電壓表的正、負(fù)接線(xiàn)柱接反E、變阻器滑片放在了最小阻值處五、計(jì)算題（13分）22在中考體育達(dá)標(biāo)“跳繩項(xiàng)目”測(cè)試中，小樹(shù)同學(xué)1min跳了120次，每次跳起的高度約為4cm，若她的質(zhì)量為50kg，則（1）她跳一次做的功多少？（2）她跳繩的平均功率多大？（g取10N/kg）23如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為20閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.3A，電流表A2的示數(shù)為0.2A求：（1）電源電壓U（2）電阻R2的阻值六、綜合題（14分）24如圖所示，A是通電螺線(xiàn)管內(nèi)的鐵芯，B是懸掛在彈簧下的鐵塊，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)，要使彈簧的長(zhǎng)度變短，可采取的辦法：__________；__________；__________25如圖所示為某興趣小組為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表所示已知繼電器的線(xiàn)圈電阻R0=10，左邊電源電壓為6V恒定不變當(dāng)繼電器線(xiàn)圈中的電流大于或等于15mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調(diào)電路正常工作（1）請(qǐng)說(shuō)明該自動(dòng)控制裝置的工作原理（2）計(jì)算說(shuō)明該空調(diào)的啟動(dòng)溫度是多少？（3）為了節(jié)省電能，將空調(diào)啟動(dòng)溫度設(shè)定為30，控制電路中需要再串聯(lián)多大的電阻？（4）改變控制電路的電阻可以給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度，除此之外，請(qǐng)你再提出一種方便可行的調(diào)節(jié)方案2014-2015學(xué)年廣東省東莞市東華中學(xué)九年級(jí)（上）期末物理試卷一、選擇題（每小題3分、共30分）1實(shí)驗(yàn)室里常常用驗(yàn)電器來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，用被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器的兩片金屬箔會(huì)因排斥而張開(kāi)，對(duì)這一現(xiàn)象理解正確的是( )A金屬箔帶正電，金屬球不帶電B金屬箔和金屬球都帶正電C金屬箔帶正電，金屬球帶負(fù)電D金屬箔和金屬球都帶負(fù)電考點(diǎn)：驗(yàn)電器的原理及使用 專(zhuān)題：應(yīng)用題分析：（1）自然界只存在兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電（2）電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引解答：解：（1）絲綢和玻璃棒摩擦，玻璃棒束縛電子的本領(lǐng)弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)得到電子，多余電子帶負(fù)電（2）帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗(yàn)電器時(shí)，玻璃棒由于缺少電子，會(huì)從金屬球上奪得電子，使金屬球失去電子而帶正電，金屬球通過(guò)金屬桿和兩片金屬箔相連接，故兩片金屬箔也帶正電故選B點(diǎn)評(píng)：（1）掌握自然界的兩種電荷，以及電荷間的作用規(guī)律（2）掌握摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移2由于國(guó)際原煤價(jià)格上漲，少數(shù)不法商人把一種黑色石頭摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)出售，客戶(hù)為了不上當(dāng)受騙，辨別煤中是否摻雜的最恰當(dāng)方法是檢測(cè)下面哪一個(gè)物理量( )A熱值B內(nèi)能C溫度D比熱容考點(diǎn)：燃料的熱值 專(zhuān)題：壓軸題分析：熱值是燃料的一種特性，它代表燃料的優(yōu)劣，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)放出的熱量越多解答：解：熱值是燃料的一種特性，常用熱值來(lái)區(qū)分煤炭的優(yōu)劣，所以選項(xiàng)B、C、D的說(shuō)法不正確故選A點(diǎn)評(píng)：知道熱值是燃料的一種特性是本題的關(guān)鍵所在3如圖所示，是上海世博會(huì)中國(guó)館一“東方之冠”在一次參觀中，李先生乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過(guò)程中，李先生的( )A動(dòng)能不斷增大B重力勢(shì)能不斷增大C動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)考點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒 專(zhuān)題：控制變量法分析：（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大（3）甲種形式的能轉(zhuǎn)化為乙種形式的能，甲種形式的能減小，乙種形式能增大解答：解：A、李先生勻速上樓，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變不符合題意B、李先生上樓，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能增大符合題意C、李先生上樓時(shí)，動(dòng)能沒(méi)有減小，動(dòng)能不會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能不符合題意D、李先生上樓時(shí)，動(dòng)能沒(méi)有增大，重力勢(shì)能不會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能不符合題意故選B點(diǎn)評(píng)：（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的影響因素，根據(jù)能量的影響因素判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能大小的變化（2）重力勢(shì)能、動(dòng)能、彈性勢(shì)能之間是可以相轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，一種形式的能增加，另一種形式的能減小4下列幾種現(xiàn)象中，沒(méi)有對(duì)物體做功的是( )A物體在繩子拉力作用下升高B靜止的小車(chē)在拉力作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)C汽車(chē)在剎車(chē)阻力的作用下速度降低D人用力搬石頭，石頭不動(dòng)考點(diǎn)：力是否做功的判斷 專(zhuān)題：應(yīng)用題分析：本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離；二者缺一不可解答：解：A、物體受拉力作用，并且在拉力作用下向上移動(dòng)了距離，拉力對(duì)物體做功，不符合題意B、靜止的小車(chē)受拉力作用，并且在拉力作用下向上移動(dòng)了距離，拉力對(duì)小車(chē)做功，不符合題意C、汽車(chē)在剎車(chē)阻力的作用下最終停止，阻力對(duì)汽車(chē)做功，不符合題意D、人用力搬石頭，石頭不動(dòng)，沒(méi)有移動(dòng)距離，不做功，符合題意故選D點(diǎn)評(píng)：明確三種情況不做功：一是有力無(wú)距離（例如：推而未動(dòng)），二是有距離無(wú)力（靠慣性運(yùn)動(dòng)），三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直5下列說(shuō)法正確的是( )A磁感線(xiàn)是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線(xiàn)B在用磁感線(xiàn)描述磁場(chǎng)時(shí)，磁感線(xiàn)都是從磁體的S極出發(fā)，回到N極C小磁針的N極在任何情況下都指向地理的南極D物理學(xué)中，把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向考點(diǎn)：磁場(chǎng)；磁感線(xiàn)及其特點(diǎn) 專(zhuān)題：應(yīng)用題分析：根據(jù)理想模型方法的思路進(jìn)行分析，即為了人們可以形象直觀的認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，科學(xué)家通過(guò)想象引入了磁感線(xiàn)判斷出A是否符合題意根據(jù)磁場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析，磁場(chǎng)包括磁體內(nèi)部和外部判斷出B是否符合題意地球就是一個(gè)磁場(chǎng)，稱(chēng)為地磁場(chǎng)，地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近判斷出C是否符合題意物理學(xué)中規(guī)定：小磁針N極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同判斷出D是否符合題意解答：解：磁感線(xiàn)是科學(xué)家為了研究起來(lái)形象、直觀，是通過(guò)想象而描繪出來(lái)的，所以不是真實(shí)存在的所以A說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意磁體外部的磁感線(xiàn)是從N極出發(fā)，回到S極的，但磁體內(nèi)部的磁感線(xiàn)是從S極出發(fā)，回到磁體N極的所以B說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意在地表附近的小磁針，靜止時(shí)南極指向地理的南極，北極指向地理的北極所以C說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意磁場(chǎng)是有方向的，人們規(guī)定，在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)，N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向所以D說(shuō)法正確，符合題意故選D點(diǎn)評(píng)：關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)，注意以下兩點(diǎn)：磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)，磁場(chǎng)是看不見(jiàn)摸不到的一種物質(zhì)，磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)實(shí)現(xiàn)的磁感線(xiàn)是為了描述磁場(chǎng)分布而引入的，實(shí)際上是不存在的，在磁體的外部磁感線(xiàn)從N極到S極，在磁體的內(nèi)部磁感線(xiàn)從S極到N極磁場(chǎng)的方向：小磁針N極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同6如圖，在彈簧測(cè)力計(jì)下端吊一塊條形磁鐵，將彈簧測(cè)力計(jì)水平向右移動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將( )A逐漸變大B逐漸變小C先變小后變大D先變大后變小考點(diǎn)：磁極間的相互作用；磁性、磁體、磁極 分析：由磁極間的相互作用可分析出彈簧秤的受力，由運(yùn)動(dòng)可求得力的變化解答：解：由圖知豎直向上的磁鐵受力平衡，N在開(kāi)始位置時(shí)兩個(gè)N極接近，故為斥力，此時(shí)拉力為磁鐵的重力減去斥力，當(dāng)水平向上的磁鐵向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩磁極開(kāi)始遠(yuǎn)離，斥力減小，則拉力變大才能保證磁鐵平衡故示數(shù)變大故選A點(diǎn)評(píng)：物體的動(dòng)態(tài)平衡是物理學(xué)中一種常見(jiàn)的受力分析題目，可以由某個(gè)力的變化求得其他力的變化7下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中不正確的是( )A物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變B做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能C溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞考點(diǎn)：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系；物體內(nèi)能的改變 專(zhuān)題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能分析：利用下列知識(shí)分析判斷：（1）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的（2）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的和；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化（3）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)（4）熱傳遞的條件（溫度差）和熱傳遞的方向（從高溫到低溫）解答：解：A、內(nèi)能的多少與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)，溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，應(yīng)考慮其它因素，如質(zhì)量、狀態(tài)等故A錯(cuò)誤B、改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的；故B正確C、熱量不是狀態(tài)量，不能說(shuō)含有或者具有熱量，故C錯(cuò)誤；D、傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的方向：從高溫到低溫，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故D錯(cuò)誤故選ACD點(diǎn)評(píng)：要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的，以及熱傳遞的條件和熱傳遞的方向注意：物體吸熱，內(nèi)能一定增大，但溫度不一定升高8如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)合上后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0，若故障只有一處，對(duì)這一現(xiàn)象，下列猜測(cè)中肯定錯(cuò)誤的是( )A燈L1斷路B燈L2斷路C燈L1短路D電壓表接觸不良考點(diǎn)：電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用 專(zhuān)題：應(yīng)用題分析：電路故障分為短路和斷路兩燈泡串聯(lián)，如果其中一個(gè)燈短路，電路中有電流，另一個(gè)還能工作斷路時(shí)電路中無(wú)電流，燈都不工作解答：解：A、燈L1斷路，則電壓表與電路串聯(lián)，電壓表有示數(shù)符合題意B、燈L2斷路，電路中無(wú)電流，電壓表無(wú)示數(shù)不合題意C、燈L1短路，電壓表也短路，示數(shù)為零不合題意D、電壓表接觸不良，電壓表斷路無(wú)示數(shù)不合題意故選A點(diǎn)評(píng)：在電路故障分析題中，要根據(jù)電流表、電壓表示數(shù)的變化情況靈活對(duì)待9在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)減小，則M、N應(yīng)連接的接線(xiàn)柱為( )AM接C，N接DBM接A，N接BCM接C，N接BDM接A，N接D考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；滑動(dòng)變阻器的使用；電阻的串聯(lián) 分析：串聯(lián)電路中電流隨電阻的增大而減小解答：解：滑片向右移動(dòng)，電流表示數(shù)減小，電阻值則增大；所以應(yīng)將A、C或A、D接入電路故選D點(diǎn)評(píng)：會(huì)正確使用滑動(dòng)變阻器，知道串聯(lián)電路的特點(diǎn)，會(huì)靈活應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算10小明房間門(mén)口裝有開(kāi)關(guān)S1，床頭裝有開(kāi)關(guān)S2，這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈以下電路圖能符合這一要求的是( )ABCD考點(diǎn)：電路圖設(shè)計(jì) 來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK專(zhuān)題：壓軸題；圖析法分析：根據(jù)選項(xiàng)逐一分析，找到符合“這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈”這一條件的選項(xiàng)解答：解：A、兩開(kāi)關(guān)串聯(lián)，只有當(dāng)兩開(kāi)關(guān)同時(shí)閉合時(shí)吊燈才發(fā)光，不符合題意；B、兩開(kāi)關(guān)并聯(lián)，每一個(gè)開(kāi)關(guān)都可以單獨(dú)控制吊燈，但兩者不能相互控制，不符合題意；C、S1和S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān)，S1向右擲時(shí)燈泡不發(fā)光，S1向左擲時(shí)燈泡發(fā)光；S2向右擲時(shí)燈泡發(fā)光，S2向左擲時(shí)燈泡不發(fā)光，任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都可以開(kāi)燈、關(guān)燈，符合題意；D、當(dāng)兩開(kāi)關(guān)都向左時(shí)，會(huì)出現(xiàn)電源短路，不符合安全用電的原則，不符合題意故選C點(diǎn)評(píng)：（1）注意題目要求，任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都能控制燈泡的亮滅，不是指兩個(gè)開(kāi)關(guān)并聯(lián)；（2）弄清單刀雙擲開(kāi)關(guān)的使用，以及在電路中的連接方式，當(dāng)閘刀擲向某個(gè)方向時(shí)，電路的連接情況二、填空題（每空1分、共18分）11我國(guó)家庭電路的電壓是220V，一節(jié)干電池的電壓是1.5V，通過(guò)人體的電流是100mA，合0.1A的時(shí)候，只要3s就可使人窒息，心臟停止跳動(dòng)來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K考點(diǎn)：家庭電路工作電壓、零線(xiàn)火線(xiàn)的辨別方法；電流的大小；電壓 專(zhuān)題：電流和電路；電壓和電阻分析：根據(jù)我國(guó)家庭電路的電壓、一節(jié)干電池的電壓大小可直接作答，并知道電流單位只間的換算關(guān)系解答：解：由電學(xué)常識(shí)可知，我國(guó)家庭電路的電壓是220V，一節(jié)干電池的電壓是1.5V；因?yàn)?A=1000mA，所以100mA，合0.1A，當(dāng)通過(guò)人體的電流達(dá)到這一數(shù)值的時(shí)候，只要3s就可使人窒息，心臟停止跳動(dòng)故答案為：220；1.5；0.1點(diǎn)評(píng)：了解生活中常見(jiàn)的電壓值，會(huì)對(duì)電流的單位進(jìn)行換算，可順利解答，難度不大12一個(gè)小朋友從滑梯的頂端勻速地滑到滑梯的底部，在這個(gè)過(guò)程中，該小朋友具有的機(jī)械能減小（填“增大”、“不變”或“減小”）；能的轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能考點(diǎn)：機(jī)械能和其他形式能的轉(zhuǎn)化 專(zhuān)題：應(yīng)用題；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析：（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大（3）機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能（4）機(jī)械能和內(nèi)能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的解答：解：勻速滑下的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，故動(dòng)能的大小是不變的，同時(shí)質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能是逐漸減少的，所以機(jī)械能減小據(jù)摩擦生熱的知識(shí)可知，該過(guò)程中消耗了機(jī)械能變成的內(nèi)能；故答案為：減小；機(jī)械；內(nèi)點(diǎn)評(píng)：（1）掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素（2）能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化13小華用一個(gè)動(dòng)滑輪提升一個(gè)重為400N的物體，所用的豎直拉力為250N，物體在10s內(nèi)勻速上升1m，在此過(guò)程中，拉力做功為500J，拉力的功率為50W，小華做功的效率是80%來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK考點(diǎn)：功的計(jì)算；機(jī)械效率的計(jì)算；功率的計(jì)算 專(zhuān)題：功、功率、機(jī)械效率分析：從題可知，使用的是一個(gè)動(dòng)滑輪，則n=2，可利用s=2h求出拉力移動(dòng)的距離，知道拉力大小，可利用公式W總=Fs計(jì)算拉力做的總功；知道運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可利用公式P=計(jì)算拉力的功率；再利用公式W有用=Gh計(jì)算有用功，最后利用機(jī)械效率的公式求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率解答：解：由題可知，使用的是一個(gè)動(dòng)滑輪，而h=1m，則拉力移動(dòng)的距離為：s=2h=21m=2m，拉力做的總功為：W總=Fs=250N2m=500J；拉力做功的功率為：P=50W，使用動(dòng)滑輪做的有用功為：W有用=Gh=400N1m=400J，故滑輪組的機(jī)械效率為：=100%=100%=80%故答案為：500；50；80%點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)有用功、總功、機(jī)械效率公式、滑輪組s=nh的理解和運(yùn)用，理解并求出有用功和總功是本題的關(guān)鍵滑輪組的題目要先確定滑輪的性質(zhì)，判斷滑輪繩子段數(shù)，然后確定G、F、s、h之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算14在“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò)控制水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同，比較它們升高溫度的多少，從而比較它們的吸熱能力；實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間間接反映吸收的熱量考點(diǎn)：比熱容的概念 專(zhuān)題：應(yīng)用題分析：解決此題要知道：（1）比較不同物質(zhì)的吸熱能力，有兩種方法：質(zhì)量相同，同一熱源加熱相同的時(shí)間，（即吸收熱量相同）看溫度的變化值，溫度變化越小說(shuō)明吸熱能力越強(qiáng)；質(zhì)量相同，加熱到相同的溫度，比較加熱的時(shí)間，時(shí)間越長(zhǎng)說(shuō)明吸熱能力強(qiáng)（2）實(shí)驗(yàn)中加熱時(shí)間越長(zhǎng)，表明物體吸收的熱量越多，反之，則吸熱越少；解答：解：（1）水和煤油的質(zhì)量相同，吸收的熱量相同，可以根據(jù)公式c=Q/mt來(lái)判斷吸熱能力的大小，t越小，比熱容越大，說(shuō)明吸熱能力越強(qiáng)；（2）實(shí)驗(yàn)中，用同一熱源給物體加熱，其吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間反映出來(lái)的，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，物體吸收的熱量越多；故答案為：升高溫度；加熱時(shí)間點(diǎn)評(píng)：此題考查的是比較不同物質(zhì)吸熱能力的方法，是一道基礎(chǔ)題15如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后螺線(xiàn)管下端是S極，小磁針將順（順/逆）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)，電磁鐵磁性將增強(qiáng)（增強(qiáng)/減弱）考點(diǎn)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素；安培定則；通電螺線(xiàn)管的極性和電流方向的判斷；滑動(dòng)變阻器的使用 分析：先由右手螺旋定則得出通電螺線(xiàn)管的極性，再由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的旋轉(zhuǎn)方向，最后由電流的大小變化得出通電螺線(xiàn)管的磁性的變化解答：解：由右手螺旋定則知，通電螺線(xiàn)管的上端為N極，下端為S極，小磁針將順時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)滑片時(shí)，電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)故本題答案為：S；順；增強(qiáng)點(diǎn)評(píng)：本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用及滑動(dòng)變阻器的使用當(dāng)電流增大時(shí)，通電螺線(xiàn)管的磁性是增強(qiáng)的16在某溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，元件B中的電流與它兩端電壓之間的關(guān)系遵循歐姆定律它的電阻是5，元件A隨著電壓的增大，它的電阻是減小（選填增大/減小/不變）的考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用 專(zhuān)題：歐姆定律分析：（1）由歐姆定律可知，當(dāng)電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，圖B是正比例函數(shù)圖象；從B的圖象中讀出任意一組電壓和電流值，根據(jù)歐姆定律求出其阻值的大小；（2）圖A圖象是一條曲線(xiàn)，可以在圖象上找?guī)讉€(gè)點(diǎn)，求出在不同電壓下元件A的電阻，從而判斷出元件A的電阻隨電壓的變化情況解答：解：（1）分析圖象可知元件B的電流、電壓的關(guān)系圖象是正比例函數(shù)，說(shuō)明元件B的電阻不變，電流與電壓成正比，遵循歐姆定律；由B的圖象可知，當(dāng)UB=2.5V時(shí)，IB=0.5A，由I=可得，元件B的電阻：則RB=5；（2）對(duì)于元件A來(lái)說(shuō)：當(dāng)其兩端電壓為1.5V時(shí)，對(duì)應(yīng)的電流為0.2A，此時(shí)的電阻RA=7.5；當(dāng)電壓為2.0V時(shí)，對(duì)應(yīng)的電流為0.3A，此時(shí)的電阻RA=6.67；當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，對(duì)應(yīng)的電流為0.5A，此時(shí)的電阻RA=5；由此可判斷，元件B隨著電壓的增大，電阻逐漸減小故答案為：B；5；減小點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)圖象來(lái)考查學(xué)生對(duì)歐姆定律的應(yīng)用情況，解答此題最直觀的方法就是在圖象上找出幾個(gè)點(diǎn)，根據(jù)對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，求出電阻，進(jìn)行判斷三、作圖題17要求兩燈并聯(lián)，電流表測(cè)干路中的電流（每個(gè)燈泡中的電流小于0.3A）來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K考點(diǎn)：實(shí)物的電路連接 專(zhuān)題：電流和電路分析：電路元件首首相連、尾尾相連的連接方式是并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可確定電流表的量程，最后根據(jù)題目要求連接電路圖解答：解：電流表測(cè)干路中的電流，每個(gè)燈泡中的電流小于0.3A，則干路電流小于0.6A，故電流表可選小量程，電流表串聯(lián)接入電路，兩燈泡并聯(lián)，如圖所示：點(diǎn)評(píng)：此類(lèi)實(shí)物圖的連接較簡(jiǎn)單，只要結(jié)合并聯(lián)電路的特點(diǎn)確定電流表的量程以及知道各元件的作用和正確的連接即可18根據(jù)圖示通電螺線(xiàn)管周?chē)拇鸥芯€(xiàn)方向，在圖中標(biāo)出通電螺線(xiàn)管的N極和電源的正極考點(diǎn)：通電螺線(xiàn)管的極性和電流方向的判斷；磁感線(xiàn)及其特點(diǎn)；安培定則 專(zhuān)題：作圖題分析：從螺線(xiàn)管周?chē)拇鸥芯€(xiàn)方向入手，確定螺線(xiàn)管的N、S極，然后再結(jié)合線(xiàn)圈的繞向利用右手螺旋定則確定螺線(xiàn)管中電流的方向，進(jìn)一步可以知道電源的正負(fù)極解答：解：在磁體的周?chē)鸥芯€(xiàn)是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以圖示的螺線(xiàn)管的右端為N極根據(jù)螺線(xiàn)管的N極和線(xiàn)圈的繞向，利用右手螺旋定則可以確定電流是從螺線(xiàn)管的左端流入，右端流出從而可以確定電源的左端為正極如下圖所示點(diǎn)評(píng)：本題屬安培定則的簡(jiǎn)單應(yīng)用，但安培定則一定要牢記安培定則不但可以由電流方向和線(xiàn)圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線(xiàn)圈的繞向判斷電流方向四、實(shí)驗(yàn)題（5分+5分+9分=19分）19小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是由下而上（由下而上/由上而下）（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個(gè)燒杯都應(yīng)保持相等或相同（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出碎紙片的熱值是1.2106JKg1（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏小（選填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：有熱散失，燃料燃燒放出的熱量沒(méi)有全部被水吸收考點(diǎn)：燃料的熱值 專(zhuān)題：簡(jiǎn)答題；信息給予題；實(shí)驗(yàn)探究題；控制變量法分析：（1）組裝實(shí)驗(yàn)器材的順序?yàn)椋河上碌缴希勺蟮接遥?）本實(shí)驗(yàn)是用燃燒酒精和碎紙片放出的熱量加熱燒杯內(nèi)的水，通過(guò)水溫度的變化，比較水吸熱的多少，從而得出碎紙片的熱值與酒精熱值的大小關(guān)系，再計(jì)算出碎紙片的熱值，因此要控制變量（酒精和碎紙片的質(zhì)量、兩燒杯中水的質(zhì)量、以及兩個(gè)燒杯）相等或相同（3）通過(guò)水溫度的變化值得出水吸熱的大小關(guān)系，也就知道燃燒酒精和碎紙片放出熱量的關(guān)系，又知道燃燒的質(zhì)量相同，據(jù)此得出熱值關(guān)系，求出碎紙片的熱值（4）有兩個(gè)原因，一是“燒杯、空氣也吸收熱量”，二是“燃料不可能完全燃燒”解答：解：（1）四個(gè)器件的安裝順序是由下而上；（2）為了比較相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒放出熱量的多少，必須控制二者的質(zhì)量相等、燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相等、兩個(gè)燒杯相同；（3）相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒放熱，酒精燃燒放出的熱量可以將水的溫度升高20，碎紙片燃燒放出的熱量可以將水的溫度升高10，可見(jiàn)酒精的熱值是碎紙片的2倍，所以碎紙片的熱值為1.2106Jkg1；（4）因?yàn)闊⒖諝庖参諢崃浚⑶胰剂喜豢赡芡耆紵詼y(cè)得的熱值會(huì)偏小故答案為：（1）由下而上；（2）相等或相同；（3）1.2106；（4）小；燒杯、空氣也吸收熱量，并且燃料不可能完全燃燒點(diǎn)評(píng)：用相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒加熱水，通過(guò)水溫的變化比較水吸熱多少，通過(guò)水吸熱多少比較放熱多少，從而得出相同質(zhì)量的酒精和碎紙片燃燒放熱多少，即比熱容的大小，較難理解！20如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖（1）要改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流大小，可通過(guò)滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察吸引鐵釘?shù)臄?shù)量來(lái)確定（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線(xiàn)圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線(xiàn)圈中的電流一定時(shí)，線(xiàn)圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（3）該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)重要的物理研究方法是：控制變量法和轉(zhuǎn)換法考點(diǎn)：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的實(shí)驗(yàn) 專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)題；信息給予題；實(shí)驗(yàn)探究題分析：（1）由實(shí)驗(yàn)電路圖可以獲取信息，要想改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流大小，可通過(guò)滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察到，故可以通過(guò)電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌俜从吵鰜?lái)，這種研究問(wèn)題的方法為轉(zhuǎn)換法；（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中可以獲取信息，比較1、2、3（或4、5、6）和1和4（或2和5或3和6），這幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中找出控制的量和改變的量，再通過(guò)吸引鐵釘?shù)臄?shù)量得出影響電磁鐵磁性的因素；（3）從探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以獲悉，在探究時(shí)，先控制電磁鐵的匝數(shù)一定來(lái)改變通過(guò)電磁鐵的電流大小，然后觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌伲@里就利用了物理中的兩種研究方法：控制變量法和轉(zhuǎn)換法解答：解：（1）從電路圖中可以看出，電磁鐵與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，要想改變通過(guò)電磁鐵的電流，可以通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果通過(guò)電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌賮?lái)反映出電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；來(lái)源:Zxxk.Com（2）比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6）可以看出，在線(xiàn)圈的匝數(shù)相同時(shí)，電流從0.8A增加到1.5A時(shí)，吸引鐵釘?shù)膫€(gè)數(shù)由5枚增大到10枚，說(shuō)明在線(xiàn)圈的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6）可以得出通過(guò)電磁鐵的電流都為0.8A時(shí)，線(xiàn)圈匝數(shù)50匝的吸引5枚鐵釘，線(xiàn)圈匝數(shù)為100匝的吸引鐵釘7枚，說(shuō)明在通過(guò)電磁鐵的電流相同時(shí)，線(xiàn)圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)（3）通過(guò)（2）的探究過(guò)程可以看出，多個(gè)因素影響電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，利用了控制變量法逐一得出了結(jié)論對(duì)于電磁鐵的磁性強(qiáng)弱無(wú)法直接觀察到，故可以通過(guò)電磁鐵吸引大頭針的多少反映出來(lái)，這種研究問(wèn)題的方法為轉(zhuǎn)換法故答案為：（1）滑動(dòng)變阻器滑片的滑動(dòng)；吸引鐵釘?shù)臄?shù)量；（2）電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；線(xiàn)圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；（3）控制變量法點(diǎn)評(píng)：此題主要探究了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素在探究的過(guò)程中使得學(xué)生領(lǐng)悟了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，培養(yǎng)了學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)獲取信息的能力21小明按如圖的電路探究“通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”（1）小莉按照下圖連好電路，開(kāi)關(guān)在閉合前，圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的右端（選填“左”或“右”）（2）在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小莉選擇阻值為5的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出電阻R兩端的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值如下表：分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)（3）在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小莉的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：A、先用5的電阻作為R接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器，讀取相應(yīng)的電流值；B、再將10的電阻替換5的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)變阻器使電壓表示數(shù)不變，讀取相應(yīng)的電流值（4）若將待測(cè)電阻換成小燈泡，閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，則產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B和C（填寫(xiě)序號(hào)）A、小燈泡短路 B、小燈泡的燈絲斷了 C、小燈泡的燈座接觸不良 D、電壓表的正、負(fù)接線(xiàn)柱接反E、變阻器滑片放在了最小阻值處考點(diǎn)：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn) 來(lái)源:Zxxk.Com專(zhuān)題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）開(kāi)關(guān)在閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最大值處；（2）通過(guò)導(dǎo)體的電流隨所加電壓的增大而增大，并且成倍數(shù)的增加，要注意控制變量進(jìn)行分析（3）將10的電阻替換5的電阻接入電路中，在電路中分壓增大，應(yīng)該移動(dòng)滑片使導(dǎo)體兩端的電壓不變（4）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，說(shuō)明電壓表兩接線(xiàn)柱之間的電路發(fā)生斷路，或滑動(dòng)變阻器發(fā)生短路解答：解：（1）為了保護(hù)電路，開(kāi)關(guān)在閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于最大值右端；（2）從表中可以看出，電阻一定時(shí)，電壓與電流的比值是一定的，故可以得出的結(jié)論：電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓成正比；（3）將10的電阻替換5的電阻接入電路中，在電路中分壓增大，應(yīng)該移動(dòng)滑片使導(dǎo)體兩端的電壓不變，即電壓表示數(shù)不變；（4）燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，電路可能出現(xiàn)了斷路，電壓表的示數(shù)為電源電壓，那么電壓表到電源間是通路，說(shuō)明問(wèn)題出在電壓表兩接線(xiàn)柱之間的電路，小燈泡的燈絲斷了，或小燈泡的燈座接觸不良，故選BC故答案為：（1）右；（2）電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比；（3）電壓表示數(shù)不變；（4）B；C點(diǎn)評(píng)：掌握實(shí)驗(yàn)原理，滑動(dòng)變阻的使用