第十五章電流和電路 單元檢測題一、單項(xiàng)選擇題（122分=24分）1. 毛皮和橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶負(fù)電，是由于 （ ）A. 橡膠棒的一些電子轉(zhuǎn)移到毛皮上 B. 毛皮的一些電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上C. 橡膠棒的一些原子核轉(zhuǎn)移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核轉(zhuǎn)移到橡膠棒上2. 如圖所示的氫原子模型圖中，正確的是 （ ）3. 如圖所示，小亮用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒接近從水龍頭流出的細(xì)水流時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)水流偏向橡膠棒，不再豎直下流。這一現(xiàn)象說明 （ ）A. 水流被風(fēng)吹偏了B. 帶上電荷的橡膠棒能吸引細(xì)水流C. 水帶上了電荷，能吸引不帶電橡膠棒D. 水流帶有和橡膠棒相反的電荷4. 下列各組物質(zhì)中，通常情況下都屬于絕緣體的是 （ ）A. 人體、大地、塑料 B. 金屬、油、橡膠C. 玻璃、空氣、陶瓷 D. 大地、金屬、鹽水5. 手機(jī)電池是可重復(fù)使用的電池，它能被充電和放電成千次。下列關(guān)于手機(jī)電池的說法中正確的是( )A. 電池在手機(jī)待機(jī)和充電時(shí)都是提供電能的B. 電池在手機(jī)待機(jī)和充電時(shí)都是消耗電能的C. 手機(jī)待機(jī)時(shí)，電池消耗電能；在充電時(shí)，電池提供電能D. 手機(jī)待機(jī)時(shí)，電池提供電能；在充電時(shí)，電池消耗電能6. 小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖1，按圖2中哪個(gè)圖的連接能把完好的燈泡點(diǎn)亮 （ ）7. 在連接電路的過程中，下列說法中正確的是 （ ）A. 開關(guān)應(yīng)該閉合B. 開關(guān)必須斷開C. 必須從電源的正極開始，依次接好各電路元件D. 必須從電源的負(fù)極開始，依次接好各電路元件8. 家用電冰箱的用電部分主要是電動壓縮機(jī)和照明燈泡。其中，電動壓縮機(jī)M受溫控開關(guān)S1的控制，照明燈泡L受門控開關(guān)S2的控制，要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作。圖中是幾個(gè)同學(xué)畫出的家用電冰箱的電路圖，其中符合要求的是 （ ）9. 許多家庭的衛(wèi)生間都安裝有照明燈和換氣扇。使用時(shí)，有時(shí)需要各自獨(dú)立工作，有時(shí)需要它們同時(shí)工作。如圖所示的電路中，你認(rèn)為符合上述要求的是 （ ）10. 如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，電流表測量的是 （ ）A. L1中的電流B. L2中的電流C. 干路中的電流D. 以上說法都不對11. 如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是 （ ）A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值12. 如圖所示，閉合開關(guān)S后，燈泡L1亮，電流表有示數(shù)，但燈泡L2不亮。原因可能是（ ）A. 燈泡L2的燈絲斷了或燈泡L2與燈座未接通B. 電流表被燒壞、燒斷了C. 電流表的兩個(gè)接線柱間被短路 D. 燈泡L2的兩個(gè)接線柱間被短路二、填空題（每空1分，共21分）13. 電扇使用一段時(shí)間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因?yàn)樯热~轉(zhuǎn)動過程中帶上了 ，具有 的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上。14. A、B、C、D是四個(gè)帶電小球，將它們用細(xì)線吊起后靜止時(shí)的情形如下圖所示。已知B球帶負(fù)電，則A球帶 電，C球帶 電，D球帶 電。15. 將一個(gè)帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí)，若：（1）金屬箔張角變大，說明帶電體是帶 電荷；（2）金屬箔張角變?yōu)榱悖f明帶電體是帶 電荷；（3）金屬箔閉合后又張開，說明帶電體是帶 電荷，且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量（選填“多”或“少”）。16. 電路中提供電能的是 ，消耗電能的是 ，輸送電能的是 ，控制電能輸送的是 。17. 城市中的路燈是 聯(lián)的；家庭中的用電器大多是 聯(lián)的；圣誕樹上使用的“滿天星”小彩燈有些是串聯(lián)和并聯(lián) 而成的。18. 如圖所示，要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ；要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開關(guān)是 ；開關(guān) 不能同時(shí)閉合，否則會發(fā)生短路。19. 某同學(xué)用電流表測量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏，這是因?yàn)?另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到右邊沒有刻度的地方，這是因?yàn)?。三、作圖題（共4分）20.（4分）如圖所示，兩間獨(dú)立病房里各裝一個(gè)開關(guān)，方便病人呼叫醫(yī)護(hù)人員。在護(hù)士值班室有紅燈、綠燈和電鈴各一只，病人閉合開關(guān)S1，電鈴響且燈L1亮；另一病人閉合開關(guān)S2，電鈴響且燈L2亮。請用筆畫線代替導(dǎo)線，連好電路。S2病房2S1病房1L1L2護(hù)士值班室+電源四、實(shí)驗(yàn)探究題（共23分）21.（4分）如圖所示的是電流表兩次測量的結(jié)果。圖甲選擇的是 量程，示數(shù)是 A；圖乙選擇的是 量程，示數(shù)是 A。22.（6分）在“探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí)，小紅同學(xué)連接了如圖所示的電路，在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該 。經(jīng)檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，兩燈L1、L2均發(fā)光。接著她應(yīng) 。實(shí)驗(yàn)時(shí)她記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 。小明同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示。從表二可以看出C處的電流比A、B處的電流大許多，出現(xiàn)此情況的原因可能是 。測量處ABC電流/A0.20.21.0測量處ABC電流/A0.20.20.2表一表二23.（8分）小麗同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示的電路，當(dāng)她用開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮，電流表指針也不偏轉(zhuǎn)。（1）說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是 。（2）請你只拆去一根導(dǎo)線（在圖中用“”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線），使閉合開關(guān)S后兩個(gè)燈泡能同時(shí)發(fā)光。（3）在虛線方框內(nèi)畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖。24.（5分）小陽同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)電路圖連接好實(shí)物，用電流表分別測出電流I1、I2、 I；改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。SL1L2I2I1I電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是 。（2）小陽根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請你提出改進(jìn)的建議： 。五、綜合應(yīng)用題（共8分）25. 當(dāng)電路中的開關(guān)S閉合時(shí)，兩只電流表A1、A2的示數(shù)分別如圖所示。問：（1）電流表A1、A2使用的量程和示數(shù)分別是多少？（2）通過燈泡L1、L2的電流分別是多少？參考答案一、單項(xiàng)選擇題123456789101112BABCDCBBABDD二、填空題13電荷，吸引輕小物體。14負(fù)，正，正。15正，負(fù)，負(fù)，多。16電源，用電器，導(dǎo)線，開關(guān)。17并，并，組合。18S3，S1 S2，S1 S3。19電流表的正、負(fù)接線柱接反了，電流表的量程選小了。三、作圖題20圖略。四、實(shí)驗(yàn)探究題2100.6A，0.48A；03A，0.7A。22斷開；用電流表分別測出A、B、C三處的電流；串聯(lián)電路中，處處電流相等；讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)了電流表的量程。23. 短路；L1右邊與L2左邊的導(dǎo)線錯(cuò)誤；圖略。24. 并聯(lián)電路的電流有什么規(guī)律；用規(guī)格不同的L1和L2做實(shí)驗(yàn)。五、綜合應(yīng)用題25（1）A1的量程為03A，示數(shù)是0.8A；A2的量程為00.6A，示數(shù)是0.48A。（2）通過燈泡L1、L2的電流分別是0.32A、0.48A