人教九年級物理第十五章 電流和電路單元測試卷一、選擇題(每小題4分，共94分36分)1用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球，小球被排斥，則這個(gè)小球( )A不帶電B帶正電C帶負(fù)電D無法確定2下列說法中正確的是( )A絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部沒有電荷B正、負(fù)電荷移動都能形成電流 C只有正電荷定向移動能形成電流D在電源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)用電器流向負(fù)極3如圖所示是一個(gè)電子門鈴，當(dāng)兩個(gè)導(dǎo)線夾子相接觸時(shí)，電子門鈴有樂聲。小明利用它檢測以下物品是否導(dǎo)電。將下列物品分別接入兩夾子之間，能使門鈴發(fā)出音樂聲的是( )A塑料尺B橡皮C硬幣D玻璃棒4有甲、乙兩個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器甲接觸后，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開，另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸，則( )A自由電子由甲到乙B自由電子由乙到甲 C電流方向由乙到甲D沒有電流產(chǎn)生5如圖所示的四個(gè)電路圖中，各開關(guān)都閉合后，僅有一只燈泡發(fā)光的是( )來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K6如圖所示的用電器都正常工作時(shí)，電流最小的是( )來源:Z&xx&k.ComA電扇 B計(jì)算器 C便攜式收音機(jī) D電飯鍋7小華同學(xué)觀察他家電冰箱的說明書，有如圖所示的簡化電路圖，其中 M 是壓縮機(jī)用的電動機(jī)，L是冰箱內(nèi)的照明燈，對此他作了如下分析，你認(rèn)為他的分析正確的是( )A閉合S1，燈L亮，電動機(jī) M 工作 B只閉合S2，燈L亮，電動機(jī) M 工作 C閉合S1 和S2，電動機(jī) M 才能工作 D閉合S1，燈L亮，閉合S2，電動機(jī) M 工作8如圖所示為用電流表測量通過燈L1的電流的電路圖，其中電路連接正確的是( )9家用電熨斗為適應(yīng)不同衣料的熨燙，設(shè)計(jì)了調(diào)整溫度的多檔開關(guān)。使用時(shí)轉(zhuǎn)動旋鈕即可使熨斗加熱到所需的溫度。圖1是電熨斗的電路圖。旋轉(zhuǎn)多檔開關(guān)可以改變1、2、3、4之間的連接情況。現(xiàn)將開關(guān)置于溫度最高檔(兩根電熱絲為并聯(lián))，這時(shí)1、2、3、4之間的連接是圖2中的哪一幅( )圖1圖2二、填空題(每小題4分，共64分24分)10物體有 的性質(zhì)；就說它帶了電荷。自然界存在 種電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電荷。11驗(yàn)電器的工作原理是 。12形成持續(xù)電流的條件是 和 。13如圖所示電路中，只閉合開關(guān)S1時(shí)， 燈亮；只閉合開關(guān)S2時(shí)， 燈亮；要使兩盞燈并聯(lián)，應(yīng)閉合 ，斷開 ；同時(shí)閉合S1、S2、S3 時(shí)，將發(fā)生 事故。14如圖所示電路中，屬于斷路的是 ；屬于短路的是 。15如圖所示，電路中燈L1、L2是 聯(lián)的。當(dāng)閉合開關(guān)S后電流表A1示數(shù)為0.6 A，A2示數(shù)為1.1 A，則通過L1的電流是 A，通過L2的電流是 A。三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(每空2分，每圖4分，共40分)16靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖。請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識，簡要說明其操作意圖。A B CA找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個(gè)板面；B用干燥的手指在塑料板上寫上一個(gè)“大”字；C將塑料板平放，上面均勻地撤上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上木屑的滑落，一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了。操作意圖：A ；B ；C 。17如圖所示，按電路圖連接實(shí)物圖。18用電流表測電流的電路圖如圖甲所示，閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為 A，則通過L1 燈的電流是 A。19甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)前，他們使用的電流表的指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖所示的三種情況，請分析他們在電流表使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。甲同學(xué)的問題： ； 乙同學(xué)的問題： ； 丙同學(xué)的問題： 。 20在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：(1)小紅同學(xué)選擇了如下實(shí)驗(yàn)器材：干電池兩節(jié)，小燈泡(兩盞不同規(guī)格)，導(dǎo)線10根，開關(guān)1個(gè)，為測量電路中電流，還需要 。(2)小紅同學(xué)猜想：各支路電流都等于干路電流的一半。為了驗(yàn)證這一猜想，她至少要測量 個(gè)點(diǎn)的電流，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路，在電路圖中用ABC標(biāo)出要測量的點(diǎn)。 (3)小紅的測量數(shù)據(jù)如下表所示：測量點(diǎn)IAIBIC電流(A)0.110.130.24根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小紅的猜想是否正確： 。(4)根據(jù)此組數(shù)據(jù)分析，獲得的電路中電流的規(guī)律是： 。21在研究串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)時(shí)，小明和小紅同學(xué)分別做了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：小明通過比較電路中不同位置的電流表的示數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，所利用的電路如圖所示。閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示。(1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)角度比A1的小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是_______________。(2)電流表A1的示數(shù)是_____________A。(3)若小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)連接電路后，觀察到兩盞小燈泡都亮，但由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡單判斷方法是否可行？請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法一把其中一盞小燈泡從燈座上取下另一盞燈熄滅兩盞燈一定是串聯(lián)方法二把其中一根導(dǎo)線斷開兩盞燈熄滅兩盞燈一定是串聯(lián)實(shí)驗(yàn)二：小明在只利用圖中的實(shí)驗(yàn)器材研究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，若連接好電路后不再進(jìn)行拆改，則根據(jù)電流表的示數(shù)只能歸納得出如下結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流大于某一支路電流。請你設(shè)計(jì)出小明得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫在虛線框內(nèi)。參考答案一、選擇題(每小題4分，共94分36分)1B來源:Zxxk.Com解析：用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶正電荷，而同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。當(dāng)絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近一個(gè)輕質(zhì)小球時(shí)，小球被排斥說明小球與玻璃棒帶同種電荷，即小球帶正電荷。2D 解析：A選項(xiàng)：絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部缺少自由電荷，而不是沒有電荷；B選項(xiàng)：電荷的定向移動形成電流。形成電流的電荷可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷，因此正、負(fù)電荷必須要定向移動才能形成電流；C選項(xiàng)：電荷的定向移動形成電流。形成電流的電荷可以是正電荷，也可以是負(fù)電荷； D選項(xiàng)：在電源外部，電流的方向是從電源的正極經(jīng)用電器流向負(fù)極。3C 解析：善于導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不善于導(dǎo)電的物體是絕緣體。將下列物品分別接入兩夾子之間，能使門鈴發(fā)出音樂聲的一定是導(dǎo)體，塑料尺、橡皮、硬幣、玻璃棒中只有硬幣是導(dǎo)體。4B 解析：用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶有正電荷，把它與驗(yàn)電器甲接觸后，驗(yàn)電器甲上的金屬箔張開，說明驗(yàn)電器甲也帶有正電荷；再另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸，由于自由電子會由乙到甲，形成電流，而電流的方向規(guī)定是正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍虼穗娏鞣较蚴怯杉椎揭摇?C 解析：A選項(xiàng)：由于兩只燈為并聯(lián)，各開關(guān)都閉合后，兩只燈的燈泡均發(fā)光；B選項(xiàng)：由于兩只燈為并聯(lián)，各開關(guān)都閉合后，兩只燈的燈泡均發(fā)光；C選項(xiàng)：由于兩只燈為串聯(lián)，開關(guān)S1與燈L2并聯(lián)，各開關(guān)都閉合后，開關(guān)S1會局部短路燈L2，電路中會只有燈L1的燈泡發(fā)光； D選項(xiàng)：由于兩只燈為串聯(lián)，各開關(guān)都閉合后，兩只燈的燈泡均發(fā)光。6B 解析：電扇正常工作時(shí)的電流約0.5 A，計(jì)算器正常工作時(shí)的電流約100 A，便攜式收音機(jī)正常工作時(shí)的電流約50 mA，電飯鍋正常工作時(shí)的電流約 5 A，因此上述用電器中都正常工作時(shí)電流最小的是計(jì)算器。7D 解析：由簡化電路圖可知電動機(jī) M與照明燈L并聯(lián)連接，S1與照明燈L串聯(lián)，只控制照明燈L，S2與電動機(jī) M 串聯(lián)，只控制電動機(jī) M 。當(dāng)只閉合S1，燈L亮，電動機(jī)M卻不工作；當(dāng)只閉合S2，燈L不亮，電動機(jī) M 工作；當(dāng)閉合S1 和S2，燈L亮，同時(shí)電動機(jī) M 工作。8D 解析：此題中兩只燈泡均并聯(lián)，A選項(xiàng)中電流表與L1串聯(lián)，但正、負(fù)接線柱接反；B選項(xiàng)中電流表與L2串聯(lián)，測量通過燈L2的電流；C選項(xiàng)中電流表串聯(lián)在干路上，測量通過燈L1和L2的總電流；D選項(xiàng)中電流表與L1串聯(lián)，測量通過燈L1的電流，且正、負(fù)接線柱連接正確。9A解析：A選項(xiàng)：由于1與3相連，2與4相連，兩根電熱絲并聯(lián)接入電路，均工作；B選項(xiàng)：由于1與2相連，導(dǎo)線會局部短路右側(cè)電熱絲，3與4相連，使左側(cè)電熱絲接入電路，因此只有左側(cè)電熱絲工作；C選項(xiàng)：由于只有1與3相連，使右側(cè)電熱絲接入電路，因此只有右側(cè)電熱絲工作； D選項(xiàng)：由于只有3與4相連，因此使兩根電熱絲串聯(lián)接入電路，均工作。二、填空題(每小題4分，共64分24分)10參考答案：吸引輕小物體；兩；正。11參考答案：同種電荷相互排斥。12參考答案：有電源；電路是通路。13參考答案：L2；L1和L2；S1和S3；S2；短路。14參考答案：乙；丙。15解析：如圖所示電路中兩盞燈并聯(lián)，電流表A1與L1串聯(lián)，測通過L1的電流，由于A1示數(shù)為0.6 A，即通過L1的電流為0.6 A；電流表A2串聯(lián)在干路中，測通過干路的電流(即通過L1和L2電流之和)，由于A2示數(shù)為1.1 A，即通過L1和L2電流之和為1.1 A，因此通過L2的電流為1.1 A0.6 A0.5 A。參考答案：并；0.6；0.5。三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(每空2分，每圖4分，共40分)16參考答案：A摩擦使整塊塑料板帶電；B人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走；C由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，“大”字以外區(qū)域的塑料板吸附木屑，塑料板豎立時(shí)，“大”字區(qū)域內(nèi)的木屑由于重力作用而滑落。17參考答案：18解析：由于L1和L2兩盞燈串聯(lián)，通過L1和L2的電流相等，又由于電流表的示數(shù)為0.5 A，因此通過L1和L2兩盞燈的電流均為0.5 A。參考答案：0.5；0.5。19參考答案：甲同學(xué)使用時(shí)的問題是電流表的正、負(fù)接線柱上的導(dǎo)線接反，造成指針反偏；乙同學(xué)使用時(shí)的問題是所測電流值偏小，電流表所選量程過大，不易讀數(shù)誤差較大；丙同學(xué)使用時(shí)的問題是所測電流值偏大，電流表所選量程過小，超過所選量程，造成無法測量。20參考答案：(1)電流表；(2)3；(3)不正確；(4)干路電流等于各支路電流之和。21參考答案：實(shí)驗(yàn)一(1)他沒有考慮到電流表A1和A2所選量程不同；(2)0.5；(3)來源:學(xué)科網(wǎng)方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法一把其中一盞小燈泡從燈座上取下另一盞燈熄滅兩盞燈一定是串聯(lián)可行方法二把其中一根導(dǎo)線斷開兩盞燈熄滅兩盞燈一定是串聯(lián)來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K不可行實(shí)驗(yàn)二