第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量01知識管理1長度及其測量單位：國際單位制中長度基本單位是________，符號：________；常用單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米換算關(guān)系：1 km________m；1 m________dm________cm________mm________m________nm.刻度尺的使用：(1)認：使用前要認清刻度尺的________、________和________；(2)放：零刻度線對準被測物體的一端，有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持________；(3)讀：讀數(shù)時，視線要________刻度線；(4)記：記錄物體的長度應(yīng)包括________和________注意：利用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位說明：當刻度尺的零刻度線磨損時，可使某整數(shù)刻度線對齊物體一端，然后另一端的刻度值減去這一整數(shù)刻度值，就得出被測物體的長度了2時間及其測量單位：國際單位制中時間的基本單位是________，符號是________；常用單位還有小時、分單位換算：1 h________min________s.停表的使用：在使用機械停表時應(yīng)先在小盤內(nèi)讀取分鐘，然后在大盤內(nèi)讀取秒3誤差定義：________與________之間總會有差別，這個差別就是誤差減小方法：(1)____________求平均值；(2)采用精密的測量工具；(3)運用合理的測量方法02基礎(chǔ)題1(海南中考)我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的寬度約為( )A18 nm B18 mm C18 cm D18 dm2用厚木制成的刻度尺測量一長方體的邊長，如圖，其中方法正確的是( )3(柳州中考)圖中所列儀器用于測量時間的是( )A卷尺 B游標卡尺 C螺旋測微器 D掛鐘4下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是( )A誤差只能盡量減小，而不能消除B測量可以做到?jīng)]有誤差C測量中采用多次測量求平均值的方法，可以消除誤差D測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以避免的5(安順中考)坐在溫馨的物理考場，仔細想想：你平時走路的步幅約為50________，上體育課時你跑100 m所需時間約為16________.(填上合適的物理量單位)6形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大氣層中直徑小于或等于2.5 m的顆粒物，能被肺吸收并進入血液，對人體危害很大.2.5 m________m.7(漳州中考)如圖所示，要正確測出物體A的長度，應(yīng)選________(填“甲”或“乙”)圖，物體A的長度為________cm.03中檔題8如圖所示，下列關(guān)于刻度尺的使用或讀數(shù)正確的是( )9(北京中考)中華人民共和國的國旗為長方形五星紅旗，如圖是天安門廣場升旗儀式的場景，根據(jù)圖片提供的信息估測該國旗的寬度，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( )A1.8 m B3.3 m C4.8 m D5.5 m10下列測量長度的方法，不正確的是( )A測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度B測細金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑DL/NC只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑D測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長L11(棗莊中考)如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是________(填“A”或“B”)，測出該物體的長度是________cm.12小明同學用如圖1所示的特殊方法測出細銅絲的直徑：他先在鉛筆上緊密纏繞10圈銅絲，然后用直尺量出長度，那么銅絲的直徑為________mm.如圖2所示是某種機械表的實物圖，圖中記錄的時間是________13為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學做了如下的實驗：找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同，也可以是制作材料不同)，從中取出兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對齊，再看看它們的10 cm或15 cm刻度線是否還對齊；換用其他尺子仿照上述方法再做兩次在一張白紙上畫一根直線，由幾個同學獨立測量直線的長度，注意：使用同一把刻度尺，并將零刻度對準直線的起點現(xiàn)在請回答下列幾個問題：(1)15 cm的刻度線不再對齊說明：____________________________________________________.(2)不同的人測量結(jié)果最后一位不完全相同，說明了：_____________________________________.(3)通過上述實驗，你認為引起誤差的原因有哪些？14某學生為了測量8年級物理上冊課本的紙張厚度，采用了如下措施：A量出8年級物理上冊課本第1頁最后1頁(不含封面、封底)的厚度，記錄為L；B選用學生三角尺并檢查零刻度線是否有磨損(沒有磨損)；C用表示8年級物理上冊課本每一張紙的厚度d；D翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄該頁碼為n.(1)上述各措施中錯誤的步驟是_____，應(yīng)改為_____________________________________________；(2)實驗措施改正后，正確的實驗步驟應(yīng)為_______________(填字母)04拓展題15(福州中考改編)小亮在“長度的測量”實驗中將一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)中，如圖所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是________參考答案第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量知識管理1米m10310100103106109(1)零刻度線量程分度值(2)平行(3)正對(4)數(shù)值單位2.秒s603 6003.測量值真實值多次測量基礎(chǔ)題1C2.D3.D4.A5.cms6.2.51067.甲2.05中檔題8C9.B10.C11.B1.3612.1.1217.4 s13.(1)不同刻度尺刻度線間的距離存在微小差別(2)不同人的估計值不同(3)測量時估讀值因人而不同，誤差總是不可避免的，誤差由測量工具引起，也由測量的人引起14.(1)C用表示物理書內(nèi)每張紙的厚度d(2)BADC拓展題15