第6課 我是動畫設計師教學目標：1.能夠利用“自選圖形”工具進行圖形的繪制；2.掌握自選圖形的旋轉、翻轉、組合、拆分的方法；3.知道如何插入幻燈片副本、標注；4.通過動畫角色的繪制，激發學生的創新能力。教學重難點：自選圖形的繪制；自選圖形的旋轉、翻轉、組合、拆分等操作。教 法：講授法、示范法、啟示法學 法：討論法、上機實踐法教學用具：計算機、多媒體教學課件教學過程：一、導入：同學們都喜歡看動畫片嗎？你最喜歡的動畫片是什么呢？為什么？（生各抒己見）今天，我們也來做一名動畫設計師，用自選圖形，設計一個自己最喜歡的動畫角色吧!二、新授：1.動畫角色的繪制：教師講解并示范：讓我們一起來畫一條可愛的小金魚吧。插入形狀選擇需要的基本圖形；拖動鼠標繪制基本圖形；選定圖形，拖動控制點，調整圖形的大小及位置。想一想：如何讓小魚變得更漂亮？選中圖形，出現“格式”選項卡；形狀填充：形狀輪廓：形狀效果：學生嘗試繪制基本圖形。2.圖形的組合、旋轉、翻轉和拆分：教師：一條小金魚太寂寞了，我們給它找個小伙伴吧。操作法如下：將組成小魚的所有圖形都選定。在選定的區域單擊右鍵，再單擊【組合】，這樣小魚就成為一個整體了。選定組合好的小魚，【復制】【粘貼】出一個相同的小魚。選定新的小魚，【格式】【旋轉】【水平翻轉】，這樣兩條小魚就面對面了。想一想：如何選中組成小魚的所有圖形（按住Ctrl鍵的同時，進行各部分圖形的選中）（從上至下拖動鼠標至全部選中）3.插入幻燈片副本我們的主角已經準備好了，現在讓兩條小魚游向彼此，打個招呼吧！選中幻燈片，單擊【開始】選項卡；再單擊【新建幻燈片】【復制所選幻燈片】。這樣，我們就有了相同的兩張幻燈片了，繼續重復這樣的操作，調整每張幻燈片的小魚位置。3、在【繪圖工具欄】【自選圖形】【標注】里選擇一種樣式，作為填寫小魚對話的地方。4、在標注里輸入小魚的對話。三、學生上機實踐：1.繼續創作動畫故事；2.嘗試播放幻燈片。四、學生作品展示：同學們，這節課我們學會了利用自選圖形來繪制動畫角色，并通過自選圖形的修飾、旋轉、翻轉、組合等操作讓我們的動畫角色更有趣，希望同學能利用本節課的內容，加入自己的想象，讓你的故事更加豐富有趣。板書設計：第六課 我是動畫設計師繪制動畫角色修飾動畫角色旋轉或翻轉復制并播放動畫故事課后反思