教師備課活頁課題8.勾勒校園新景色課型新授主備人教學(xué)目標(biāo)初步認(rèn)識畫圖軟件；學(xué)會使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形，并為圖形選配合適的顏色；體會用電腦繪畫與在紙上繪畫的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形教學(xué)難點(diǎn)使用鉛筆或形狀工具繪制簡單圖形課前準(zhǔn)備多媒體教室教學(xué)過程二次備課一做中學(xué)“畫圖”是一款功能簡單、操作簡便的繪圖軟件，只要能熟練地使用幾種工具，就能展開想象的翅膀，盡情描繪我們美好的生活和心中的夢想。二活動一：用鉛筆勾繪路旁的樹木“畫圖”中的“鉛筆”工具跟我們生活中使用的鉛筆幾乎一樣，使用它可以在畫紙上任意的勾勒線條、涂抹顏色。“填充”工具好像一個(gè)油漆刷，用它涂抹顏色要比“鉛筆”工具更快捷。活動指導(dǎo)：1.單擊“工具”選項(xiàng)組中的鉛筆工具 ；從“顏 色”選項(xiàng)組中選擇綠色。2.在工作區(qū)中畫出樹冠的封閉輪廓。3.單擊“工具”選項(xiàng)組中的填充工具將樹冠的 輪廓區(qū)域填充為綠色。畫圖”是一款功能簡單、操作簡便的繪圖軟件，只要能熟練地使用幾種工具， 就能展開想象的翅膀，盡情描繪我們美好的生活和心中的夢想。具體操作步驟指導(dǎo)如下（學(xué)生自學(xué)操作）教師備課活頁教學(xué)過程二次備課4.同樣的方法，用鉛筆和填充工具畫出樹干。一棵栩栩如生的小樹誕生了。三活動二 用形狀描繪花園里的果樹像搭積木一樣，用長方形、三角形、圓能組合出各種各樣的物體。也可 以將小樹的某些部位用簡單的形狀表示，如用圓形表達(dá)樹冠，用長三角形描 繪樹干，這樣看起來雖然有點(diǎn)呆板，但也充滿了抽象藝術(shù)的魅力。1.單擊“形狀”選 項(xiàng)組中的橢圓形工具畫出樹冠輪廓；從“顏 色”選項(xiàng)組中選擇綠色， 用填充工具填充樹冠的輪 廓區(qū)域。2.從“顏色”選項(xiàng) 組中選擇褐色；單擊“形 狀”選項(xiàng)組中的多邊形工 具畫出樹干輪廓，并 填充該區(qū)域。3.用橢圓形工具畫 出一個(gè)個(gè)的小紅果。四小秘笈用填充工具填充的圖形一定要封閉，否則顏色會“漏”出來。選擇矩形或橢圓形工具，按住鍵盤上的Shift鍵再進(jìn)行繪制，可畫出正方形和正圓。在繪圖時(shí)，經(jīng)常有畫錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)可按Ctrl+Z，撤銷當(dāng)前的錯(cuò)誤操作。果園里的樹是什么形狀的；用什么形狀表示樹冠、樹 干及果實(shí)；用畫圖工具里的什么工具來畫。學(xué)生討論總結(jié)：我們利用畫圖工具，就像搭積木一樣，用長方形、三角形、 圓形能組合出各種各樣的物體；也可以用簡單的形狀表示小樹的某些部位。板書設(shè)計(jì)8.勾勒校園新景色鉛筆工具 填充工具