部編版道德與法治一年級 家人的愛 第二課時 教學設計課題 家人的愛 第二課時單元第三單元學科道德與法治年級一年級學習目標1、情感態度與價值觀目標：感受家人之間相親相愛的情感氛圍，主動讓家人感受到自己的愛。2、能力目標：能夠通過多種方式表達自己對家人的愛。3、知識目標：認識到自己的家庭是一個相親相愛的家庭，學會通過具體的行動表達自己對家人的愛。重點能夠通過多種方式表達自己對家人的愛。難點感受家人之間相親相愛的情感氛圍教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課1、 講故事：富翁的家。2、 小組討論：（1）為什么富翁說“那不是我的家，那只是我的房子”？（2）家是什么呢？思考。故事導入。講授新課【相親相愛一家人】1、 小鏡頭：請你展示一下你的家庭生活是怎樣的？2、 描繪愛：你能用一個詞語形容一下你的家庭？你的家庭是一個怎樣的家庭？你的家人們都是怎樣的呢？3、 播放視頻相親相愛一家人4、 總結：我們一家人相親相愛、互相扶持。我們是相親相愛的一家人。【讓家人感受到我的愛】1、 愛的記錄卡：請你想一想，寫一寫，你和家人之間有著怎樣的愛呢？2、 “愛”的分享會：你能把家人對你的愛分享給大家聽一聽嗎？3、 小討論：每位家人對我們都充滿了關愛，這樣受到大家關愛的我們，應該怎么做呢？4、 試一試：如果遇到這種情況，你會怎么做？（1） 爸爸媽媽在忙，我（2） 奶奶一個人很孤單，我（3） 出門前，要5、 古今智慧：出必告，反必面。6、 說一說：出必告，反必面。你在日常的生活中有做到嗎？7、 愛的大放送：表達愛，有許許多多的方式，我們還可以通過哪些方式來表達愛，讓家人感受到我們的愛呢？8、 我的愛在這里：（學生的回答）（1） 當爺爺的小拐杖。（2） 當媽媽的小助手。（3） 9、 小提示：記住家人的生日也是一種愛。10、 填一填：你知道家人的生日嗎？11、 家人生日記錄本：（1） 請你回家以后，問一問家人的生活，并用一本專門的筆記本記一記他們的生日。（2） 在里面找到距離最近生日的一位家人，用心為他準備一份生日禮物，表達你的愛吧！形容自己的家庭是一個怎樣的家庭。回憶、記錄、分享。討論。思考、分享。認識到自己的家庭是一個相親相愛的家庭。通過感受、認識家人對自己的愛，激發學生的感恩、回報意識，鼓勵學生通過具體行動表達愛。掌握多種表達愛的方式。課堂小結家人愛我，我也愛家人，我們是相親相愛的一家人。愛，就要表達出來！總結提升板書家人的愛 第二課時1、相親相愛一家人2、讓家人感受到我的愛第 2 頁 共 2 頁