第一單元 我們一起學(xué)科學(xué)2.我的“小問(wèn)號(hào)”學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.感知生活中有許多科學(xué)問(wèn)題。2.能從具體現(xiàn)象與事物的觀察、比較中提出感興趣的問(wèn)題。3.愿意傾聽(tīng)別人的問(wèn)題。4.通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,感知科學(xué)就在身邊。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.能從具體現(xiàn)象與事物的觀察、比較中提出感興趣的問(wèn)題。2.愿意傾聽(tīng)別人的問(wèn)題。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、我的科學(xué)探究1.玩一玩自己的文具，提出“小問(wèn)號(hào)”。（提出一個(gè)，彩筆或鉛筆涂一個(gè)“ ”）：2.觀察下列圖片，說(shuō)出你的“小問(wèn)號(hào)”。3.在校園里進(jìn)行觀察，把自己的“小問(wèn)號(hào)”記錄下來(lái)。（畫(huà)一畫(huà)）4.生活中，你還有哪些“小問(wèn)號(hào)”，把它們整理一下吧。可以畫(huà)一畫(huà)，也可以寫(xiě)一寫(xiě)。二、我想試著研究的“小問(wèn)號(hào)”。（可選做）我的小問(wèn)號(hào)：我研究的方法：參考答案：一、我的科學(xué)探究1.略。 2.觀察下列圖片，說(shuō)出你的“小問(wèn)號(hào)”。彩虹是怎么形成的？大雁南飛時(shí)，為什么要排成“人”字形？橋洞為什么做成拱形的？這個(gè)石洞是怎么形成的？3.在校園里進(jìn)行觀察，把自己的“小問(wèn)號(hào)”記錄下來(lái)。（畫(huà)一畫(huà)）略。4.生活中，你還有哪些“小問(wèn)號(hào)”，把它們整理一下吧。可以畫(huà)一畫(huà)，也可以寫(xiě)一寫(xiě)。略。二、我想試著研究的“小問(wèn)號(hào)”。（可選做