第一單元 我們一起學科學 單元檢測題一、選一選1.科學課上要做什么？把你的想法在括號里畫“”。觀測天文現象 （ ） 觀察動植物（ ）做實驗（ ） 探究暗箱（ ）2.你知道哪些科學家的故事？把你知道的在括號里畫“”。愛迪生的故事（ ） 牛頓的故事（ ）張衡的故事（ ） 童第周的故事（ ）3.如圖，將盛滿水的水杯從一側慢慢推向小魚的另一側，通過水杯發現小魚頭的朝向( )。A.沒有變 B.會改變 4.你的“小問號”肯定很多，都是哪些方面的？在它們的括號里畫“”。玩具里的（ ） 自然現象里的（ ）生活中的（ ） 動物方面的（ ）二、連一連1.將下面植物葉子與它的名稱用線連進來。馬尾松樹的葉子梧桐樹的葉子銀杏樹的葉子2.將下面植物葉子與它的顏色用線連進來。紅色綠色金黃色綠色秋天的楓葉春天的楓葉（1）春天的銀杏葉（2）秋天的銀杏葉三、問一問1.玩一玩，提出你的“小問號”。我的“小問號”我的“小問號”2.想一想，提出你的小問號。我的“小問號”我的“小問號”參考答案：一、選一選1.科學課上要做什么？把你的想法在括號里畫“”。觀測天文現象 （ ） 觀察動植物（ ）做實驗（ ） 探究暗箱（ ）2.你知道哪些科學家的故事？把你知道的在括號里畫“”。（答案不唯一）愛迪生的故事（ ） 牛頓的故事（ ）張衡的故事（ ） 童第周的故事（ ）3.如圖，將盛滿水的水杯從一側慢慢推向小魚的另一側，通過水杯發現小魚頭的朝向( B )。A.沒有變 B.會改變 4.你的“小問號”肯定很多，都是哪些方面的？在它們的括號里畫“”。（答案不唯一）玩具里的（ ） 自然現象里的（ ）生活中的（ ） 動物方面的（ ）二、連一連1.將下面植物葉子與它的名稱用線連進來。馬尾松樹的葉子梧桐樹的葉子銀杏樹的葉子2.將下面植物葉子與它的顏色用線連進來。紅色綠色金黃色綠色秋天的楓葉春天的楓葉（1）春天的銀杏葉（2）秋天的銀杏葉三、問一問1.玩一玩，提出你的“小問號”。積木的兩邊怎樣才能平衡？玩具汽車為什么能跑起來？2.想一想，提出你的小問號。彩虹是怎樣形成的？這塊巨石是怎樣形成的