用電與安全粵教粵科版四年級(jí)上課前問答什么是導(dǎo)體？什么是絕緣體？思考：可以導(dǎo)電的物體屬于導(dǎo)體，極不容易導(dǎo)電的物體屬于絕緣體。絕緣體有什么作用？由于絕緣體極不容易導(dǎo)電，所以絕緣體可以阻止電流通過，以防觸電。新知導(dǎo)入思考：1：彬彬在波波家發(fā)現(xiàn)了什么問題？彬彬發(fā)現(xiàn)波波客廳的一個(gè)插座上插著很多插頭，很不安全。2：為什么這樣做不安全？3：那么該如何安全用電呢？因?yàn)檫@樣很容易導(dǎo)致線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)危險(xiǎn)。新知講解任務(wù)：區(qū)分實(shí)驗(yàn)用的電池和家用的電源。日常生活中使用的電源與電池不同，具有一定的危險(xiǎn)性。如果我們使用不當(dāng)，就會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。實(shí)驗(yàn)用的電池：實(shí)驗(yàn)用的電池電壓很小，對(duì)人體沒有什么危害。家用電源：家用電源電壓很大，有220V，使用不當(dāng)就會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。新知講解判斷下面幾種用電的方法是否安全。討論：把移動(dòng)式電源插座放在潮濕的地方。遇見不正常的放電現(xiàn)象時(shí)，先斷開電源。新知講解判斷下面幾種用電的方法是否安全。討論：電線霉?fàn)€或電線破損時(shí)，停止使用。通過扯電線來拔電源插頭。新知講解判斷下面幾種用電的方法是否安全。討論：不觸及電器的帶電部分。清潔電器時(shí)先斷開電源。任務(wù)：新知講解根據(jù)討論結(jié)果，完成任務(wù)清單，并說說判斷的原因。新知講解思考：我們可以這樣做嗎？為什么？我們不可以這樣做，因?yàn)槌睗竦牡胤饺菀子兴菍?dǎo)體，容易發(fā)生電路漏電。把移動(dòng)式電源插座放在潮濕的地方。新知講解思考：我們可以這樣做嗎？為什么？遇見不正常的放電現(xiàn)象時(shí)，先斷開電源。我們可以這樣做。因?yàn)榍虚_電源后就不能形成閉合回路，在電路中就不會(huì)發(fā)生電路漏電。新知講解思考：我們可以這樣做嗎？為什么？我們可以這樣做，因?yàn)殡娋€的外皮有損壞導(dǎo)致銅芯外露，銅芯是導(dǎo)體，人體接觸到會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)。電線霉?fàn)€或電線破損時(shí)，停止使用。新知講解思考：我們可以這樣做嗎？為什么？我們不可以這樣做。因?yàn)槌峨娋€的過程中塑料外皮會(huì)損壞，會(huì)露出銅芯，這樣就會(huì)容易發(fā)生觸電危險(xiǎn)。通過扯電線來拔電源插頭。新知講解思考：我們可以這樣做嗎？為什么？這樣做是對(duì)的，因?yàn)槿梭w也是導(dǎo)體，因此不能接觸電器的帶電部分。不觸及電器的帶電部分。新知講解思考：我們可以這樣做嗎？為什么？這樣做是對(duì)的。因?yàn)闈竦牟忌嫌兴菍?dǎo)體，用濕布去接觸電器時(shí)容易發(fā)生觸電危險(xiǎn)。課堂練習(xí)問答題。1、發(fā)現(xiàn)有人觸電了，要怎么做？答：1.讓觸電者迅速脫離電源。2.采用人工呼吸和人工胸外擠壓法搶救。3.及時(shí)打電話叫救護(hù)車（120）。2、電給我們帶來哪些危害？答：1.觸電致人傷殘。2.觸電導(dǎo)致死亡。3.電負(fù)荷超載造成家用電器燒壞。4.電路短路打火造成火災(zāi)。拓展提高認(rèn)識(shí)用電標(biāo)志拓展提高認(rèn)識(shí)標(biāo)志課堂總結(jié)1、日常生活中使用的電源與電池不同，具有一定的危險(xiǎn)性。如果我們使用不當(dāng)，就會(huì)有觸電的危險(xiǎn)。2、要養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。板書設(shè)計(jì)用電與安全實(shí)驗(yàn)室電池與家用電源是不同的。養(yǎng)成安全用電的好習(xí)慣。作業(yè)布置了解更多的安全用電知識(shí)，做成手抄報(bào)后與同學(xué)交流