專題1.2 聲現(xiàn)象丨測練丨作業(yè)一、選擇題1.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）。A聲音在空氣中的傳播速度為3108m/s；B聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；C戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生； D超聲波可以在真空中傳播2端午節(jié)龍舟賽是我市傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目之一龍舟賽中有關(guān)聲的說法，正確的是（）A鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的； B鼓聲傳播過程中，發(fā)生變化的是音色；C鼓聲震耳欲聾，是鼓聲的音調(diào)高；D觀眾是依據(jù)響度來辨別鼓聲和吶喊聲的3關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法正確的是（）。A一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；B、不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲；C、聲音可以在真空中傳播； D、在空氣中，聲音的傳播與光的傳播一樣快4如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到聲音逐漸變小，再讓空氣逐漸進(jìn)入罩內(nèi)，聽到聲音又逐漸變大，這個(gè)現(xiàn)象說明（）。A聲音的傳播需要介質(zhì)； B聲音的傳播不需要介質(zhì)；C空氣阻斷了聲音的傳播；D玻璃罩阻斷了聲音的傳播5.位于我省永濟(jì)市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示，它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊，便可聽到“呱、呱”的回聲，類似青蛙鳴叫，并且聲音也變得格外響亮。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（）。A“以兩石相擊”主要是空氣振動(dòng)發(fā)聲；B“類似青蛙鳴叫”是指音色相近；C“變得格外響亮”是指音調(diào)變高； D“呱、呱”的回聲一定是噪聲6.演奏弦樂器時(shí)，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變聲音的（ ）。A振幅 B響度 C音調(diào) D音色7.重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉相比（ ）。A音調(diào)變低 B頻率變大 C響度變大 D聲速變小8.醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器（ ）。A、能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大；B、能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)；C、能改變心跳的音色，使聲音好聽些； D、能減小聲音傳播過程中的能量損耗9.站在橋洞里說話時(shí)，聽不到回聲的原因是（ ）。A.橋洞兩端是開口的，不能產(chǎn)生回聲；B.橋洞反射產(chǎn)生的回聲從洞口跑了；C.橋洞窄小，回聲與原聲混在一起； D.橋洞兩側(cè)的回聲正好抵消10.下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）。A劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度；B醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞能量；C百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以看見發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，而不是以聽到槍聲開始計(jì)時(shí)，是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速；D學(xué)校路段“禁鳴喇叭“，是在傳播過程中阻斷噪聲11.下列四副圖片與其對(duì)應(yīng)的說法，正確的是（ ）。A甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的；B乙圖蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用；C丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復(fù)彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)；D丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時(shí)，細(xì)的橡皮筋是低音弦12.通常人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)環(huán)節(jié)控制噪聲。下列措施中，屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是（ ）。A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃； B. 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛；C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩；D. 在城市道路旁安裝隔聲板13.伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪聲措施的是（ ）。ABCDA. 摩托車的消聲器； B. 城市道路的隔聲板；C. 工廠用的防噪聲耳罩；D. 顯示噪聲等級(jí)的裝置二、填空題14據(jù)5月29日揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞。廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆產(chǎn)生，經(jīng)傳播到人耳。音樂聲過大會(huì)形成噪聲，有關(guān)人士建議，有條件的地區(qū)，可以關(guān)掉音箱，改用藍(lán)牙耳麥接受信號(hào)。關(guān)掉音箱是在處控制噪聲。15.萍萍幫媽媽涮洗餐具，演奏出鍋，碗，筷，勺的“交響曲”，響聲是由于餐具的產(chǎn)生的，根據(jù)聲音的可以判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲。16.小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）。吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的。17打電話時(shí)，我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰，這是通過聲音的進(jìn)行判斷的，從手機(jī)中聽到的對(duì)方的聲音，是由于手機(jī)的喇叭產(chǎn)生的，在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機(jī)，這是因?yàn)?。18.由于退化，蝙蝠的視力較差，它躲避障礙物，捕捉食物靠的是它能發(fā)出超聲波。當(dāng)蝙蝠發(fā)出的超聲波遇到物體發(fā)生反射，蝙蝠接收到反射回來的聲波時(shí)，它就能規(guī)避物體或捕捉食物，這說明聲波可以傳遞 。“超聲波牙刷”是利用聲波能夠傳遞 的特點(diǎn)制成的；“超聲波牙刷”能使牙周產(chǎn)生空化效應(yīng)，達(dá)到清除牙周病菌和不潔物的目的。19.如圖1所示，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，聽診器運(yùn)用了聲音（填“具有能量”或“傳遞信息”）道理，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣就可以提高聲音的（填“音調(diào)”或“響度”）；把一條橡皮筋扣在椅背上，用手拉緊，并且撥動(dòng)它，如圖2所示，這時(shí)可以聽到所發(fā)出的聲音，它是由引起的。20. 2017年5月31日，位于長春市伊通河上的自由大橋在2s內(nèi)成功爆破由于采用“微爆破”技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小，這是在 處減弱噪聲，最大限度的控制了聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。21.左圖所示的實(shí)驗(yàn)說明可以傳聲；右圖所示的摩托車安裝消聲器是從方面控制噪聲的。22.噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們工作和生活，控制噪聲十分重要，在居民住宅與工廠之間植樹造林是從 來控制噪聲的，汽車、摩托車上消聲器是從 來控制噪聲的，操作球磨機(jī)的工人戴著防噪聲耳罩工作是從 來控制噪聲的。（選填“噪聲的產(chǎn)生”、“噪聲的傳播”或“噪聲的接收”）專題1.2 聲現(xiàn)象丨測練丨作業(yè)答案一、選擇題1.【答案】B。【解析】A、光的傳播速度是3108m/s，聲音在15的空氣中傳播速度是340m/s，故A錯(cuò)誤。B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確。C、戴防噪聲耳罩可以防止噪聲進(jìn)入人耳，但是不能防止噪聲的產(chǎn)生，故C錯(cuò)誤。D、聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波不能在真空中傳播，故D錯(cuò)誤。2【答案】A。【解析】A、一切聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所以鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確。B、響度是指聲音的大小，所以鼓聲傳播過程中，聲音越來越小，故其響度發(fā)生了變化，故B錯(cuò)誤。C、鼓聲震耳欲聾，是鼓聲的響度大，故C錯(cuò)誤。D、音色指聲音的特色，不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，故觀眾是依據(jù)音色來辨別鼓聲和吶喊聲的，故D錯(cuò)誤。3【答案】A。【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，但真空不能傳播聲音聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失，所以一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，因此選項(xiàng)A說法正確。聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，聲音消失，因此選項(xiàng)B的說法不正確。真空不能傳播聲音，因此選項(xiàng)C說法不正確。聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒，比光速慢的多，因此選項(xiàng)D說法不正確由上可知，選項(xiàng)B、C、D的說法不正確；故選A。4【答案】A。【解析】把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，傳聲的介質(zhì)逐漸減少，所以聽到聲音逐漸減小，推理得出，把空氣抽凈，即玻璃罩內(nèi)是真空時(shí)不能聽到聲音，得出結(jié)論為：真空不能傳聲。故傳聲就不能真空，即聲音的傳播需要介質(zhì)。5.【答案】B。【解析】A、“以兩石相擊”，石頭會(huì)振動(dòng)，振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音，故A錯(cuò)誤。B、“類似青蛙鳴叫”是指的是與青蛙的音色相近，故B正確。C、“變得格外響亮”是指響度大，故C錯(cuò)誤。D、如果有人喜歡聽“呱、呱”的回聲，回聲不是噪聲，故D錯(cuò)誤。故選B。6.【答案】C。【解析】演奏弦樂器時(shí)，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開，這是在改變琴弦長度，目的是改變樂器振動(dòng)的頻率，改變聲音的音調(diào)。故，此題正確答案是C。7.【答案】C。【解析】音叉是可以產(chǎn)生固定振動(dòng)頻率的實(shí)驗(yàn)器材，同一音叉，無論敲擊它的力量大小，音叉所產(chǎn)生的聲音的音調(diào)不變。所以，重敲和輕敲音叉相比，音叉發(fā)聲的響度變大了。8.【答案】D。【解析】心跳的音調(diào)、音色和響度和心臟本身有關(guān)，與聽診器無關(guān)，都是一定的，故A、B、C不符合題意；D、聽診器可以減小聲音在傳播過程中的能量損耗，這樣可以清楚的聽到心跳聲音，易于判斷病情，說法正確，符合題意。9.【答案】C。【解析】站在橋洞里說話時(shí)，由于我們說話的地點(diǎn)離橋洞兩側(cè)較近，聲音傳到橋洞兩側(cè)上反射回來的時(shí)間與我們說話的時(shí)間幾乎是同時(shí)的，時(shí)間差太短，所以我們的耳朵不能區(qū)分說話聲和回聲，也就聽不到回聲，C選項(xiàng)的說法正確。10.【答案】C。【解析】A劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強(qiáng)聲音的響度；此說法錯(cuò)誤。這是為了減小聲音反射，增加漫反射，使整個(gè)劇場都能得到好的聲音效果。B醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳遞能量；此說法錯(cuò)誤。醫(yī)生利用B超是超聲波傳遞信息，不是傳遞能量。C百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以看見發(fā)令槍冒煙開始計(jì)時(shí)，而不是以聽到槍聲開始計(jì)時(shí)，是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速；此說法正確。在空氣中，聲速遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于光速，在百米比賽中，光的傳播時(shí)間可以忽略，故以看見光為開始計(jì)時(shí)點(diǎn)是正確的。D學(xué)校路段“禁鳴喇叭“，是在傳播過程中阻斷噪聲；此說法錯(cuò)誤。“禁鳴喇叭”是在聲源處控制噪聲。11.【答案】C。【解析】A甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的；此說法錯(cuò)誤。消音器安裝在摩托車排氣筒上，屬于在生源處控制噪聲。B乙圖蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用；此說法錯(cuò)誤。蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)是靠超聲波傳遞信息實(shí)現(xiàn)的，在太空中沒有傳播的介質(zhì)，故蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中是無法發(fā)揮作用的。C丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復(fù)彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)；此說法正確。把小球彈開是因?yàn)橐舨嬲駝?dòng)產(chǎn)生的，故C的說法正確。D丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時(shí)，細(xì)的橡皮筋是低音弦；橡皮筋繃緊程度相同時(shí)，越細(xì)它的振動(dòng)越快，音調(diào)越高，所以細(xì)的橡皮筋是高音弦。12.【答案】B。【解析】臨街的房屋安裝隔音玻璃、城市道路旁安裝隔聲板，都是阻斷了噪聲的傳播，是在傳播過程中減弱噪聲，故A 、D 選項(xiàng)不符合題意；學(xué)校附近禁止鳴笛，防止了噪聲的產(chǎn)生，故B 選項(xiàng)符合題意；高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩，是防止噪聲進(jìn)入人耳，是在接收環(huán)節(jié)減弱噪聲，故C 選項(xiàng)不符合題意。13.【答案】D。【解析】顯示噪聲等級(jí)的裝置只是監(jiān)測噪聲的響度，并不能減弱噪聲，所以不是直接控制噪聲的措施，故D 選項(xiàng)符合題意；摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，城市道路的隔聲板是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲，工人用的防噪聲耳罩是從人耳處減弱噪聲，這些措施都能夠有效控制噪聲。二、填空題14【答案】振動(dòng)、空氣、聲源。【解析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，減弱噪音的途徑有三個(gè)：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；關(guān)掉音箱是聲源處減弱噪聲的。15.【答案】振動(dòng)、音色。【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，響聲是餐具的振動(dòng)產(chǎn)生的；音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同。我們能判斷出是鍋還是碗發(fā)出的響聲，這是因?yàn)椴煌l(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。故答案為：振動(dòng)、音色。16.【答案】音調(diào)、響度。【解析】吹口琴時(shí)，發(fā)出聲音是由銅片振動(dòng)產(chǎn)生的。吹口琴時(shí)，對(duì)不同氣孔吹氣，銅片振動(dòng)的頻率不同，改變了聲音的音調(diào)；在同一氣孔處用不同的力度吹氣,銅片振動(dòng)的振幅不同，改變了聲音的響度。17【答案】音色；振動(dòng)；真空不能傳聲。【解析】聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色，其中音色是指聲音的品質(zhì)與特色；聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。打電話時(shí)，我們僅憑聲音就可判斷對(duì)方是誰，這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的；從手機(jī)中聽到對(duì)方的聲音，是由于手機(jī)的喇叭振動(dòng)產(chǎn)生，聲音不能在真空中傳播，月球上沒有空氣，所以在月球上無法像地球表面一樣正常接聽手機(jī)18.【答案】信息、能量。【解析】聲波可以傳遞信息和能量。利用聲波傳遞信息的例子很多，比如：人們面對(duì)面說話；蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲；聲納；探礦；B超；超聲探傷（檢測）。聲波也可以傳遞能量，利用聲波傳遞能量的例子也很多，比如：聲波清灰；超聲波清洗鏡片；超聲波霧化；醫(yī)用超聲波碎石；聲波凝聚；超聲波空化治理廢水等。19.【答案】傳遞信息、響度、橡皮筋、橡皮筋振動(dòng)。【解析】醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，橡膠管減少了聲音的分散，提高了響度；撥動(dòng)拉緊的橡皮筋時(shí)，橡皮筋由于振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，此聲音通過空氣傳入人的耳朵里。20.【答案】聲源；響度。【解析】采用“微爆破”技術(shù)，爆破中產(chǎn)生的聲音很小可以在聲源處減弱噪聲，防止影響人們正常生活。爆破中產(chǎn)生的聲音很小是發(fā)聲體的振幅發(fā)生改變，所以發(fā)出聲音的響度發(fā)生改變；所以最大限度的控制了聲音的響度。故答案為：聲源；響度。21.【答案】固體、防治噪聲產(chǎn)生。【解析】甲圖中的男孩耳朵貼在桌面上聽聲音，說明固體能夠傳播聲音；減弱噪聲的途徑有：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；的摩托車安裝消聲器是從聲源處減弱噪聲的。22.【答案】噪聲的傳播；噪聲的產(chǎn)生；噪聲的接收。【解析】在居民住宅與工廠之間植樹造林是從噪聲的傳播過程中來控制噪聲的。汽車、摩托車上消聲器是從噪聲的產(chǎn)生處來控制噪聲的。操作球磨機(jī)的工人戴著防噪聲耳罩工作是從噪聲的接收處來控制噪聲的。故答案為：噪聲的傳播；噪聲的產(chǎn)生；噪聲的接收。8