造型與表現(xiàn)課型能干的幫手導(dǎo)學(xué)案 重慶萬盛東林明德小學(xué) 向瑜學(xué)習(xí)課題能干的幫手（一）教具、范畫：1、教具：課件、工程車模型；2、范畫：教師示范作品、學(xué)生優(yōu)秀作品；學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識各種工程車，了解它們不同的造型特點(diǎn)及功能用途；2. 抓住工程車的外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，用繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識各種工程車，了解它們不同的造型特點(diǎn)及功能用途；難點(diǎn)：抓住工程車的外形結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，用繪畫的形式表現(xiàn)各種工程車。 學(xué) 具鉛筆、橡皮、勾線筆、圖畫紙、水彩筆、油畫棒、 彩色鉛筆等；學(xué)習(xí)過程導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)策略導(dǎo)學(xué)內(nèi)容美術(shù)形象策略學(xué)習(xí)內(nèi)容美術(shù)形象觀察體驗(yàn)引導(dǎo)設(shè)境1.導(dǎo)入新課：比較人工與工程車的效率。2.聯(lián)系實(shí)際，了解用途：（1）資料展示：各種工程車的圖片；（2）項(xiàng)目招標(biāo)會：如：公路建設(shè)、橋梁建設(shè)、礦山開采、電氣安裝維修、管道鋪設(shè)、港口建設(shè)等。獨(dú)學(xué)對學(xué)學(xué)生比較、了解；學(xué)生觀看；學(xué)生參與。分析思考啟發(fā)點(diǎn)撥分析結(jié)構(gòu)，認(rèn)識特點(diǎn)：認(rèn)識各種工程車的用途與特點(diǎn)。群學(xué)交流聽師分析；交流學(xué)習(xí)各種工程車的用途與特點(diǎn)。造型表現(xiàn)示范步驟觀察模型、學(xué)習(xí)畫法：學(xué)習(xí)描繪工程車的方法：繪畫步驟：1. 確定構(gòu)圖與大的形體特征。2. 分塊畫出每個(gè)大的結(jié)構(gòu)外形，注意相互的比例位置。3. 分塊逐步由前到后畫出內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征。4. 深入準(zhǔn)確地描繪細(xì)節(jié)。5. 整理完善，添畫人物和背景等。練習(xí)反饋學(xué)生觀察模型，學(xué)習(xí)畫法；分組大的描繪、自主表現(xiàn)：畫一種自己喜愛的工程車。展示評價(jià)總結(jié)拓展1. 分組展示優(yōu)秀作業(yè)，自評、互評。2. 教師課堂小結(jié)：工程車是人類的好幫手，新一代的工程車技術(shù)更先進(jìn)、功能更強(qiáng)大、造型更美觀！同學(xué)們可以課后去查閱資料圖片，進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)！小結(jié)感悟?qū)W生感悟表述：工程車真是人類的好幫手！板書設(shè)計(jì)新一代工程車：1.技術(shù)更先進(jìn)；2.功能更強(qiáng)大；3.造型更美觀。導(dǎo)學(xué)反思本節(jié)重點(diǎn)以畫來表現(xiàn)工程車，學(xué)生能參照范圖完成作業(yè)，構(gòu)圖比較大膽。但工程車的結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)描繪還要進(jìn)一步加強(qiáng)