第九單元 溶液課題 1 溶液的形成導學目標知識點：1溶液，溶質，溶劑的概念及關系；2懸濁液和乳濁液的概念3溶解時的吸熱和放熱課時：1課時導學方法：創設情景實驗探究歸納總結聯系實際知識升華激發興趣導學過程一、課前導學：溶液： 溶質： 溶劑： 乳濁液： 懸濁液： 二、課堂導學：1提問：海水是純凈的水嗎？海水又苦有咸，這是為什么呢？學生討論：海水的組成 歸納得出結論： 2實驗9-1在20ml水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒攪拌，還能看到蔗糖嗎？現象： 形成什么： 歸納總結： 叫做溶液叫做溶質， 叫做溶劑討論：在蔗糖溶液和氯化鈉溶液中，溶質是什么？溶劑是什么？3舉出生活中一些常見溶液，并指出溶劑和溶質4實驗9-2溶劑溶質現象水碘水高錳酸鉀汽油碘汽油高錳酸鉀實驗9-3溶劑溶質振蕩前現象振蕩后現象靜置后現象結論水乙醇實驗9-4試管內加入的物質現象把液體倒掉后的試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油及洗滌劑懸濁液： 乳濁液： 5溶解時的吸熱或放熱現象活動與探究：NaCl,NH4NO3,NaOH分別放入水中溶解，并測量溫度變化水中加入的溶質NaClNH4NO3NaOH加入溶質前水的溫度溶解現象溶質溶解后溶液的溫度結論歸納總結： 教師引導，學生自我小結： 課堂練習：1下列物質與水混合，不能形成溶液的是（ ）A葡萄糖 B硫酸銅 C酒精 D植物油2溶液的基本特征是（ ）A其組成中一定含有水 B含有溶質和溶劑C具有均一性和穩定性 D一定是無色透明的3將下列物質分別加到水中充分溶解，其中會使溶液的溫度明顯降低的物質是（ ）ANaOH固體 BNH4NO3固體 CCaO固體 D食鹽固體課后練習：1下列關于溶液的說法中正確的是（ ）A溶液一定是混合物 B均一，穩定的液體都是溶液C凡是無色，透明的液體都是溶液 D水和酒精混合形成的溶液，酒精是溶劑2下列溶液中，溶質是液體的為 （ ）A醫用葡萄糖溶液 B20%的氫氧化鈉溶 C75%的消毒酒精 D09%的生理鹽水3下列清晰方法中利用乳化原理的是（ ）A用自來水洗手 B用汽油清洗油污C用洗滌劑清潔餐具 D用鹽酸除水垢4寫出下列溶液中溶質的化學式（1）食鹽水 （2）石灰水 （3）醫用碘酒 （4）醫用酒精 （5）濃鹽酸 5物質溶解的過程中發生兩種變化，一種是溶質的分子（或離子）向水中擴散，這一過程要 熱量，另一種是溶質分子（或離子）和水作用，生成水合分子（或離子）；這一過程要 熱量，NaOH溶于水時溶液溫度升高，是因為 。6請你各舉一個實例，說明下列有關溶液的敘述是錯誤的（1）溶液一定是無色的。實例： 溶液不是無色的；（2）均一，穩定的液體都是溶液。實例： 是液體，但是不是溶液；（3）溶液中的溶質一定是固體實例： 可做溶質，但不是固體；（4）溶液中的溶劑一定是水。實例： 溶液中的溶劑不是水。課后反思:4