英語活動：I See （中班）目的： 通過反復感受，理解問句“What do you see?；學習用句型 I see.，表達所看見的內容。 通過多種形式的操作、擺弄，激發幼兒參與英語活動的興趣，鼓勵幼兒開口說英語。 準備： 捉迷藏背景圖 大轉盤，圖片 人手一份操作用具 過程： 一、復習 1、歌曲Hello! 2、游戲快樂郊游 3、招呼語 二、看圖片，感受并理解對話： T: Look! What do you see? I see a ra it / a m&;#111nkey / a duck / two elephants. 三、欣賞兒歌、歌曲What Do You See?。 四、游戲大轉盤： 教師旋轉轉盤后，幼兒根據指針的指向，嘗試集體輸出 I see . 五、游戲傳球取寶： 幼兒聽音樂傳球，音樂停，持球者擊破紙面取出寶物，并集體說： I see . 六、分組操作游戲： （教師提供：轉盤、魔方、圖書、彩色眼鏡等）幼兒邊玩邊嘗試個別輸出 I see