小小科學家教學設計主備人：輔備人：教學目標：1.做滾小球的實驗，并能有所發現。2.認識到不僅科學家能做科學研究，小學生也能做科學研究。3.知道科學家是發現大自然奧秘的人。教學重點、難點：教學重點：認識科學家的工作，知道科學家是發現大自然的人。教學難點：通過滾小球實驗，認識到我們也能做科學。教具、學具準備：帶有凹槽的可調節坡度大小的軌道，鋼珠