義務教育版小學信息科技第18課冒泡排序齊體驗（1）教學目標1通過“排隊”游戲，體驗冒泡排序算法的思想，培養(yǎng)用算法解決問題的思維能力。2初步認識冒泡排序算法，能夠用自然語言描述冒泡排序算法的執(zhí)行步驟。教學重點1了解冒泡排序的基本過程。2描述冒泡排序算法的執(zhí)行步驟。教學難點1深刻理解冒泡排序中數(shù)的比較和交換邏輯。2準確用自然語言表達較為