信息存儲方法多課后反思本節(jié)課是是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了瀏覽網(wǎng)絡(luò)和搜索引擎的相關(guān)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 從整體效果來看，這節(jié)課教學(xué)內(nèi)容層層遞進(jìn)，教學(xué)設(shè)計(jì)合理，以黃河的簡介內(nèi)容導(dǎo)入新課，通過遞進(jìn)的活動過程，讓學(xué)生明確本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。活動中，讓學(xué)生帶著問題自主探究，在操作中掌握知識與技能。由于三年級學(xué)生初次學(xué)習(xí)信息科技，在文字信息保存過程中，使用的軟件工具較多，在這部分內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)，采用