綜合實踐活動衣物的折疊和收納教學設計一、活動目標1.價值體認：了解臟亂的家庭環境會使人心情煩躁，干凈整潔會讓人心情舒暢，應當做一名勤勞整潔的小學生。2.責任擔當：用積極的態度承擔力所能及的家務勞動，逐漸培養自理能力，培養為他人服務的意識和能力。3.問題解決：嘗試用自己的方式簡單的折疊和收納衣物，并且學習、探索、嘗試新的折疊和收納方式。4.創意物化：發散思維，用本節課所學