創意設計制作校園標語牌教學設計一、綱要及選題分析：綜合實踐綱要的基本理念是以培養學生綜合素質為導向的，其課程開發面向學生個人生活和社會生活，課程的實施注重學生主動實踐和開放生成，課程評價主張多元化和綜合考察。 本課鑒于綱要理念的支撐下，依托本校理解力課程“校園”主題，引導學生理解校園是學生進行學習和生活的場所，我們有責任遵守校園規則，保護校園，而開展的創意設計制作活動。本課是