教科版五年級綜合實踐活動上冊生活垃圾的處理教學設計【教材分析】本課題是選自教科版五年級綜合實踐活動上冊“生活垃圾的調查與處理”，讓學生們認識到垃圾處理不當的危害，初步堂握垃圾分類處理的方法，改掉隨意丟棄垃圾、不愛護環(huán)境的壞習慣、增強環(huán)保意識是本課的教學目標。所以這一節(jié)課是非常重要的。本課題教學內容如下:學生們先課下調查，為了避免盲目調查，在第一節(jié)確定主題課的時候就讓學生們分小組