教學設計】玩轉風車【活動主題】玩轉風車【活動年級】三年級【活動背景】綜合實踐活動是基于學生的直接經(jīng)驗、密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。它面向學生完整的生活領域，注重學生的親身經(jīng)歷和積極實踐，注重學生在活動過程中的體驗和感受。玩轉風車這一活動來源于學生的生活實際，是在學生已有的知識、經(jīng)驗基礎上產(chǎn)生的。風車既能就地取材、制作方便、容易普及，也