四年級綜合實踐舌尖上的美味-辣白菜教案一、教材分析中小學生綜合實踐活動課程指導綱要要求小學四年級學生需要掌握幾種簡單家常菜烹飪技能，了解飲食健康的重要性，感受勞動和生活的樂趣，形成積極的勞動態(tài)度。根據(jù)此方案我與學生一同開展了一次制作辣白菜活動，通過本次活動提高學生參與烹飪家常菜的積極性，形成積極的生活態(tài)度。二、教學目標根據(jù)綜合實踐課程指導綱要，立足綜合實踐課程核心素養(yǎng)的培養(yǎng)