教 學(xué) 設(shè) 計一、設(shè)計背景走進(jìn)小學(xué)生教室，我們經(jīng)常會看到盡管多數(shù)學(xué)生有自己的文具盒，但為了圖方便，他們常常隨手將鉛筆、圓珠筆、橡皮、鉛筆刀、尺子等各種學(xué)習(xí)用品凌亂地放在桌面上，這不僅會影響課桌的整潔美觀，隨手亂放的這些學(xué)習(xí)用品還經(jīng)常會掉到地上，需要花時間到處找，有時還找不到，這樣難免影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了解決這一問題，讓這些凌亂的文具能夠分類有序存放，并且取拿方便，于是決定讓學(xué)生小組合作動手