神奇的雞蛋保護器一、教學目標:知識目標：（1）根據(jù)要解決的問題選擇材料，嘗試根據(jù)材料的特征進行創(chuàng)造性的應用。（2）會用文字或圖畫表達明確的設計意圖，掌握探究實踐活動的方法。能力目標：（1）培養(yǎng)學生科技實踐的參與能力和動手能力，增強他們的創(chuàng)新意識。（2）通過分組學習的方式，培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究