第4節 人機工程學課題來源：海燕出版社七年級上冊勞動與技術第四單元“外觀設計”一、核心素養1. 培養學生從生活實際出發理解人機工程學的能力。2. 提升學生通過觀察、分析改進產品設計的實踐能力。3. 增強合作探究意識，激發創新思維。二、教材分析本節課屬于“外觀設計”單元的關鍵內容，旨在引導學生理解人機工程學的基本概念及其在產品設計中的應用。教材通過案例分析，強調產品設計需