信息技術 第4課 家鄉(xiāng)處處是景色教學設計課題 家鄉(xiāng)處處是景色單元第二單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養(yǎng)、養(yǎng)成學生自主學習意識和能力、培養(yǎng)學生數(shù)字化創(chuàng)新精神，從生活中發(fā)現(xiàn)問題、明確任務、確立目標、分析任務。在探究過程中逐步找到解決問題的方法。實用的小技巧，適時點撥關鍵操作。用學到的知識創(chuàng)新、實踐、探索。記錄、分享、表達創(chuàng)新與實踐