教學(xué)目標(biāo)：1、觀察圖片，理解圖片的內(nèi)容，能大膽于表達(dá)自己的想法。2、懂得不能隨便離開(kāi)大人世或集體。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、圖片2、立體小雞活動(dòng)過(guò)程：（一）出示圖一，幼兒仔細(xì)觀察，提問(wèn)1、這是什么地方？草地下有誰(shuí)？2、雞媽媽帶著小雞在做什么？3、雞媽媽對(duì)小雞們?cè)趺凑f(shuō)？4小雞們跟著媽媽?zhuān)↑S雞怎么做？（二）出示圖二1、小黃雞走致電了什么地方？誰(shuí)來(lái)了？2、野貓想干什么？3、小黃雞怎么做？（三）出示圖三1、誰(shuí)趕來(lái)救小黃雞？2、雞媽媽是怎樣救小黃雞的？（四）出示圖四1、雞媽媽對(duì)小黃雞說(shuō)什么？小黃雞是怎么說(shuō)的？2、以后小黃雞會(huì)怎么做呢？二、教師把四幅圖片連起來(lái)講一遍，問(wèn)：1、小黃雞為什么會(huì)差點(diǎn)被野貓捉住？2、離開(kāi)大家的小雞還可能會(huì)遇到什么危險(xiǎn)的事？三、游戲：母雞和小雞教師小母雞，幼兒當(dāng)小雞，母雞帶著小雞到草地上捉蟲(chóng)吃，教師隨時(shí)變換位置，看幼兒是否會(huì)主動(dòng)跟隨隨，并招呼及時(shí)跟隨的幼兒，媽媽在這兒，寶寶快過(guò)來(lái)