變廢為寶我能行一、核心素養(yǎng)實踐能力：通過動手制作廢品改造作品，掌握基礎(chǔ)手工技能，提升勞動意識。 創(chuàng)新意識：激發(fā)創(chuàng)意設(shè)計思維，探索廢品的多樣化再利用方式。 環(huán)保責(zé)任：理解垃圾分類與資源循環(huán)的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展理念。 協(xié)作能力：在小組合作中學(xué)會分工、溝通與團(tuán)隊協(xié)作。 二、教材分析本課屬于蘇少版三年級下冊綜合實踐活動“環(huán)保與生活”主題單元。教材以“變廢為寶”為主線，通過觀