人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊核心素養(yǎng)教學(xué)設(shè)計2.2.3 解決問題（二）【教材分析】教材在這里第一次出現(xiàn)了大括號和問號。本節(jié)內(nèi)容是一種用情境圖反映的數(shù)學(xué)問題，有利于學(xué)生將所學(xué)知識同生活實際緊密結(jié)合起來，并在生活中去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題、解決問題，從而發(fā)展解決簡單實際問題的能力。從整個知識網(wǎng)絡(luò)來看，它也標(biāo)志著數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)的開始是向后面的文字應(yīng)用題過渡的橋梁。【素養(yǎng)分析】進(jìn)一步提高計算減法的正