球?qū)殞毻婊菰O(shè)計(jì)意圖：球是幼兒日常生活和游戲中最常見、最喜愛的玩具。一次戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們正自由地玩球，無意間陽陽的球落到了滑梯上，球自然地從滑梯上滾下來，他大聲地喊到：“我的球在坐滑滑梯呢！”孩子們都圍了上去，把自己的球也放到滑梯上玩，我突然意識(shí)到這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，于是設(shè)計(jì)了球?qū)殞氉莸慕虒W(xué)活動(dòng)，旨在通過玩球激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒對探究活動(dòng)的興趣。活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意參加探索活動(dòng)，體驗(yàn)探索的樂趣。2、能合作進(jìn)行探索活動(dòng)。3、初步感知球滾動(dòng)的快慢與滑梯的高低有關(guān)、不同的球滾動(dòng)的快慢不同。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子們對球已有濃厚的興趣，知道球能滾動(dòng)。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備：木板14塊、積木若干、木棒、繩子、大小皮球、壘球、統(tǒng)計(jì)板。3、環(huán)境準(zhǔn)備：家長、教師、幼兒共同收集不同的球投放在球類活動(dòng)角。活動(dòng)流程：探索一：球在不同高度滾動(dòng)時(shí)的情況探索二：不同球在同高度滾動(dòng)情況討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果延伸：玩球活動(dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)場地，導(dǎo)入主題。二、：球?qū)殞毻婊?、探索：誰的球滾的快，為什么？2、用圖畫方式統(tǒng)計(jì)探索結(jié)果三、：壘球?qū)殞毢推で驅(qū)殞毐荣?、探索：怎樣比賽才公平什么球先滾下來，為什么？2、統(tǒng)計(jì)探索結(jié)果四、根據(jù)圖形統(tǒng)計(jì)討論操作結(jié)果五、活動(dòng)延伸：1、你們還知道哪些球？2、活動(dòng)角：在玩中繼續(xù)探索球的秘密