校園文化設計師（第一課時）,廣州版八年級上冊,內容總覽,學習目標,新知導入,主題包,方案圖,課堂練習,課后總結,目錄,板書設計,作業布置,教學目標,1、初步了解校園文化的內容和作用，培養熱愛校園，建設校園的勞動觀念。2、通過探究主題，了解學校標識、校訓、文化墻、校徽以及校園景觀內容和含義，培養積極創新的勞動習慣與品質。3、通過制定計劃表，提高動手實踐的勞動能力。4、通過開展“校園文化”主題活動，培