消防安全總動員學情分析五年級學生具有比較強的自行探究的能力，有一定的觀察、分析和實踐能力，語言表達能力方面也較低中年級有了明顯的提高。他們有著強烈的好奇心與動手操作的能力，喜歡在自己的探索中獲取知識，喜歡在玩中學，喜歡在做中學，喜歡在想中學，喜歡在用中學。且學生已有一定的社會責任感，能夠主動接受相應的消防知識和技能的學習。我校是全國紅十字示范學校，長期開展各種緊急疏散演練，再加上有