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人教版四年級上冊音樂歌表演 老鼠和大象-教案設計(繆老師公開課).doc

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人教版四年級上冊音樂歌表演 老鼠和大象-教案設計(繆老師公開課).doc

老鼠和大象教學設計教材分析:這是一首兒童敘事體歌曲,歌曲運用進行的節奏,朗讀的穿插以及舒展開闊的高音進行,敘述大象與老鼠在廣場上的遭遇,表現大象的碩大,老鼠的渺小以及不自量力的老鼠的下場,音樂開始,弱起的十六分節奏,共同組成的一個富于動感的進行機動,緊接著音樂進入二聲部的合唱,節奏舒緩、音域開闊、抒情和語氣同賦予歌唱性,在平穩中顯出開闊和高遠的意境,應約再現歌曲的第三段在逐漸消失的歌聲

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