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粵科版四年級上冊科學第20課 電路的研究 教學設計.docx

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粵科版四年級上冊科學第20課 電路的研究 教學設計.docx

粵教科技版科學四年級上冊教學設計1第20課電路的研究教學設計一、教材分析本課是粵教科技版科學四年級上冊第4單元“簡單電路”的第2課。本課活動是在前一課的基礎上繼續讓學生認識電路,引導學生用基本的電路元件連接電路,使兩個燈泡同時亮起來,觀察和比較這些電路的連接方法,通過取出其中一個燈泡的方法來認識到連接方法有兩種,從而引導學生對閉合回路有更

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