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粵科版四年級上冊科學第14課 聲音的強弱 教學設計.docx

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粵科版四年級上冊科學第14課 聲音的強弱 教學設計.docx

粵教科技版科學四年級上冊教學設計1第14課聲音的強弱教學設計一、教材分析本課是粵教科技版科學四年級上冊第3單元“聲音”的第2課。聲音的強弱和高低是聲音兩個基本的特點,其中聲音的強弱更加容易理解和觀察。本課先從較為簡單的特點“強弱”開始,通過學習讓學生認識到物體振動的幅度大小導致聲音強弱不同。本課的第1個活動就直接進入主題:振動幅度大小和聲

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