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教科版四年級上冊科學2、《測量肺活量》教學設計.docx

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教科版四年級上冊科學2、《測量肺活量》教學設計.docx

測量肺活量教學設計【教材分析】本課的主要任務是通過吹哨子活動,體驗肺活量大小的區別;利用建議肺活量測量袋,學習測量肺活量的基本方法,并能參照國家標準對肺活量進行評價。讓學生認識肺活量與人身體健康的密切關系。什么是肺活量?如何測量肺活量?肺活量與我們的體制健康有什么關系?教材通過聚焦探索研討等環節,逐步引導學生深入了解呼吸、運動、肺活量三者之間的關系。【學情分析

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