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教科版一年級上冊科學《1.10在觀察中比較》設計.doc

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教科版一年級上冊科學《1.10在觀察中比較》設計.doc

在觀察中比較教學設計【教材簡析】觀察是人們認識世界、獲取信息的重要途徑,也是科學研究的重要方法。在觀察過程中,人們會有意無意地對觀察的事物進行比較,這種比較常常是事物之間互為參照物的對比,比較結果也是一種相對的結果,不是標準化測量的結果。 本節課學生將先從觀察恐龍開始,比一比恐龍模型的大小。通過活動,學生會意識到不同的人有不同的比較方法,比較方法不同結果可能會有所不同。學生

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