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人音版四年級下冊音樂演唱《我是少年阿凡提》教案(侯老師公開課教學設計).docx

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人音版四年級下冊音樂演唱《我是少年阿凡提》教案(侯老師公開課教學設計).docx

四年級下冊音樂歌曲我是少年阿凡提教學設計課 型:唱歌課教 法:情境創設法教 具:電子琴、課件、鈴鼓、小打擊樂器一、教學設計理念:在新課程標準指導下,根據新課程所提倡的以興趣愛好為動力,面向全體學生,鼓勵創作,弘揚民族音樂,提倡學科綜合的教學理念來設計本課。本課通過聽故事、欣賞、歌唱、創編來完成本課。讓學生根據歌詞意思表演小品,激發學生的思維能力與表現

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