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人教版三年級上冊數學第8單元第7課時分數的簡單應用(2)-教案+反思.doc

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人教版三年級上冊數學第8單元第7課時分數的簡單應用(2)-教案+反思.doc

三年級上冊教案第8單元 分數的初步認識第7課時 分數的簡單應用(2)【教學內容】教材第101頁例2及相關內容。【教學目標】1. 會根據分數的含義,解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題。2. 經歷用圖形、語言、算式三種表征相結合來解決問題的過程,提升學生解決問題的能力。3. 讓學生在解決問題的過程中,體驗成功的樂趣,增強學生學好數學的信心。【重點難點

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